长沙达内软件测试培训-地址-电话-达内教育

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软件开发中出现错误或缺陷的机会越来越多，市场对软件质量重要性的认识逐渐增强。所以，软件测试在软件项目实施过程中的重要性日益突出。但是，现实情况是，与软件编程比较，软件测试的地位和作用，还没有真正受到重视，对于很多人（甚至是软件项目组的技术人员）还存在对软件测试的认识误区，这进一步影响了软件测试活动开展和真正提高软件测试质量。

软件测试行业：行业发展好，人才需求量大

其实，目前的国内市场，很多软件企业都存在着重开发、轻测试的现象，甚至有很多互联网和软件企业都没有测试，上线纯靠开发和非专业的内部测试，这就造成软件产品的质量问题频出，上线后出现各种问题。很多公司都表示市场上专业的软件测试人员实在太少，想聘请也没有这方面的人才，所以只好退而求其次拿软件开发人员急用。所以随着互联网和软件行业的日渐成熟，测试也逐渐的被各个公司重视。

长沙达内测试课程：因材施教、分级培优教学模式

差异化教学是教学的更高境界，可以根据学员情况因材施教的课程才是最好的课程。
为什么要推出差异化教学模式？达内推出因材施教、分级培优有两个原因：

①适合不同基础学员 icon
教育培训行业一直不能解决的难题是：“无法根据不同学习能力、不同学习水平的学员进行针对性的因材施教，导致不同学习水平、不同学习能力的学员在一个班级内混合上课，学生学习的效果无法实现最大化”。
②满足企业需求 icon
随着企业招聘职位的越来越细化，对岗位的技术要求越来越细，达内必须按照企业的需求为企业提供高水平的技术人才，所以必须推出差异化教学模式，满足企业的招聘需求。

什么是“前后分级培优”？

达内“前后分级培优”教学模式推出背景：继 2016年达内推出因材施教、分级培优创新教学模式之后，为了扩大因材施教、分级培优的教学范围，让更多的学员能够受益于因材施教、分级培优教学模式。2017年达内重磅推出基于因材施教、分级培优创新教学模式的“达内学期内培优”。
达内“前后分级培优”是什么？达内前后分级培优是指，同一期的课程分为就业班和培优班，学员可以根据自己的学历、自身学习能力，选择学习就业班课程还是学习培优班课程。就业班和培优班前三个阶段的课程是一样的，而且所有的学员在一起上课。前三个阶段学习完以后，就业班的学员就可以直接找工作就业了，而培优班的学员继续学习后两个阶段高端自动化课程，全部课程学完以后再去找工作就业。
前后分级培优

长沙达内分级培优和其他机构非分级培优的差异

长沙达内软件测试课程体系

功能测试CLIP SYNTHESIS

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综合技术CLIP SYNTHESIS

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QTP/UFTCLIP SYNTHESIS

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性能测试CLIP SYNTHESIS

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SeleniumCLIP SYNTHESIS

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第一模块：功能测试
课程名称	课程目标	课程内容
操作系统及Web基础	熟悉Windows操作系统，掌握计算机基础知识和互联网基础知识，能够搭建软件测试环境，熟悉网络协议。	软件测试的基本概念，软件缺陷的定义，计算机的层次和软件的分类，常用DOS命令，进制转换，逻辑代数的基本运算，互联网概述，网络体系及网络协议，B/S结构，C/S结构，抓包工具
软件测试核心技术	掌握软件测试的核心技术，熟悉标准的测试流程和缺陷管理流程，掌握测试计划、测试用例、缺陷报告、测试总结报告等相关文档的编写，熟悉各种软件测试术语	软件缺陷的标准定义，缺陷报告的编写及处理流程；测试用例的概念，等价类划分法、边界值法、因果图法、判定表法、正交排列法、场景法、测试大刚法，测试方法选择的综合策略，软件开发阶段和软件测试阶段划分，单元测试、集成测试、系统测试、验收测试，软件测试V模型，软件测试的分类，软件测试的主要原则，黑盒测试与白盒测试，动态测试，静态测试，返测、回归测试，安装测试
项目管理工具	掌握测试管理工具禅道，能够使用禅道进行测试项目的管理，如需求管理、用户管理、测试用例管理、bug管理等	项目管理软件概述，禅道的产品框架，用户和分组管理，产品管理，需求管理，项目管理，测试用例管理，缺陷管理，文档管理，报表统计管理
阶段项目实战	积累企业项目经验，把所学的理论知识、测试技术与项目实践有机的结合起来，熟悉整个测试流程和管理过程。	按照项目进行分组，分配测试组长、组员等角色，熟悉测试需求，每组编写测试计划，每人根据分配的模块任务，设计编写测试用例，执行测试、发现bug提交缺陷报告，通过缺陷管理工具对缺陷进行跟踪管理，编写测试总结报告，在讲师和项目经理的指导下，把整个测试流程完全真实实现。

第二模块：软件测试综合技术
课程名称	课程目标	课程内容
数据库技术	掌握数据库技术,达到软件企业对测试人员“掌握或了解1-2种主流数据库”的要求。掌握数据库的基本操作，为数据库测试做技术准备	Oracle数据库的基本操作，数据库系统的基本概念，创建数据库，创建表空间，基本的SQL语句，使用SQL创建表，增删查改语句，聚合函数、子查询、关联查询，数据完整性约束(主键、唯一、非空、检查、外键)，索引的创建和使用，视图的创建和使用，序列的基本使用，函数的使用
LoadRunner性能测试基础	掌握LoadRunner三大组件的基本使用和操作，能够按照性能测试计划录制脚本，按照业务需要，增强脚本功能，调试脚本；在控制器中设置场景并实施性能测试；收集测试结果报告，并进行基本分析	VuGen脚本录制回放，常见协议选择，LoadRunner常用术语，性能测试基本概念，脚本调试技巧，性能测试策略，基准测试，并发测试；增强开发脚本VuGenerator，插入检查点，集合点，脚本参数化及数据池技术剖析，关联技术及常用关联函数
Jmeter与接口测试	掌握免费开源的性能测试工具JMeter的基本使用，通过Jmeter完成基本的性能测试和接口测试	JMeter的概述，JMeter的优缺点，JMeter支持协议，JMeter的安装和使用，JMeter的基本使用，BadBoy录制脚本，测试计划分析、Vuser及场景设计(线程组、调度器)，JMeter关联技术、JMeter参数化，JMeter调试和应用(检查点、集合点，结果分析，JMeter与JDBC)、接口测试
Linux操作系统	掌握Linux操作系统的使用，熟悉Linux常用命令，Linux测试环境的搭建，常见服务器的搭建。	Linux的安装，SSH使用，Linux文件系统，shell，Linux的常用命令，用户和组的管理，权限的管理，vi编辑器，Web服务器搭建和配置，MySQL数据库服务器搭建和配置
手机测试技术	掌握移动互联网测试技术和理论，能够胜任手机APP测试、移动端测试工作，掌握常用的手机测试工具	Android测试平台的搭建，模拟器的应用，Android调试技术(ADB)的应用，Logcat日志分析，Android用户体验测试，Android功能测试，Monkey的使用，测试监控工具DDMS的应用，MonkeyRunner基本使用，Python语言基础，MonkeyRunnerAPI，MonkeyRunner脚本录制，Appium技术

第三模块：QTP/UFT自动化测试
课程名称	课程目标	课程内容
QTP/UFT自动化测试基础	熟练掌握功能测试自动化工具QTP/UFT的基本使用流程，能够使用QTP/UFT进行基本脚本录制，通过可视化的方式增强脚本功能	QTP/UFT的基本使用流程，使用QTP/UFT录制应用程序及Web程序，对象管理机制，对象仓库的使用，检查点的应用，输出值的应用，参数化的应用及多Action的应用，专家视图代码解读
综合测试项目	把所学习的测试理论内容和测试技术，融入到企业真实项目中，积累宝贵的项目经验,增加项目面试经验，为就业做最后的冲刺准备	分析项目测试需求，编写测试计划；使用多种方法设计编写测试用例，执行测试、发现bug提交缺陷报告，编写测试总结报告；技术指导，简历指导，技术模拟面试。

第一模块：功能测试
课程名称	课程目标	课程内容
LoadRunner性能测试高级	根据用户需求，能够编写性能测试计划；使用类C语言加强测试脚本功能；深入分析性能测试结果	性能测试计划的编写，IP欺骗技术，Http报文结构，分析结果Analysis常见图表分析，Lr监视的性能计数器分析，Lr中资源分析,综合场景设计，类C语言深入讲解，系统性能分析，编写性能测试报告
性能测试项目	掌握性能测试计划的编写，熟练使用类C语言加强测试脚本功能，熟练设置综合测试场景，根据计数器指标和性能分析图表，独立进行系统性能结果分析和系统调优	搭建大数据京淘电商测试环境，编写性能测试计划，录制测试脚本，设置场景运行性能测试，收集测试结果。分析系统性能，并进行调优。

第一模块：功能测试
课程名称	课程目标	课程内容
Java程序设计	掌握Java编程语言,达到软件企业对测试人员“掌握1-2门编程语言”的要求。为编写自动化测试脚本打下良好的编程基础。为白盒测试打下良好的基础。	Java开发环境的配置，变量，数据类型，运算符和表达式，流程控制语句，选择结构，循环结构，数组，方法的定义和调用，类和对象，this关键字，方法的重载，继承，方法重写，super关键字，抽象类，接口，访问控制集合
Selenium自动化测试	掌握Selenium功能自动化测试工具的使用,通过Java语言构建基本的Web自动化测试解决方案，能够胜任初中级的自动化测试工作	Selenium自动化测试流程，Selenium IDE的安装及使用，FireBug、FirePath，Selenium常用命令(Action、AccessorAssertion)，WebDriver基础，WebDriver集成Junit，浏览器操作，定位页面元素的常用方法，常用的操作和断言，Select对象，Alert对象,Frame处理、多窗口处理、Xpath、表格操作、等待操作、模拟鼠标和键盘操作、文件上传下载，WebDriver获取，操作页面元素高级方法，识别HTML5中的元素，WebDriver事件处理，PageObject和Page Factory，WebDriver集成TestNG
Selenium自动化测试项目	通过实际电商项目，使所学的自动化测试技术融入到实际的自动化测试项目中，增加实际自动化测试项目经验，为胜任自动化测试工作积累宝贵的项目经验	根据测试需求，设计测试方案，使用Java编写核心模块测试脚本，搭建自动化测试框架，执行回归测试

长沙达内 课程优势

颠覆式名企真实项目驱动

1
真：全程采用国内知名互联网公司真实上线发版项目
2
多：实训讲师带领学员每周至少做一个项目
3
长：每周至少 2 天为项目时间

达内测试课程与其他机构课程对比

对比项	达内就业 / 培优课程	机构 A	机构 B
1. 培训时间	2.5/4 个月	4 个月	4 个月
2. 有效授课天数	50 天 / 80 天	42 天	48 天
3. 有效授课课时	400/640 课时	336 课时	384 课时
4. 测试理论 + 管理工具	1 个月	一个月（实际只上半个月）	一个月（实际只上半个月）
5. 功能自动化 UFT	6 天 / 选修课 16 天	一个月（实际只上半个月，包括：UFT+LR+QC）	5 天
6. 性能测试工具 LR	6 天 /14 天	一个月（实际只上半个月，包括：UFT+LR+QC）	4 天
7.Selenium	14 天	5-6 天	6-8 天
8.Java+ 数据库	Java：10 天数据库：6 天	2 个月总共 8-10 天	总共 8-10 天
9.Linux	3 天	无	不明确，适当补充
10. 项目	1、阶段性项目 3 个 2、知名互联网公司正式上线项目 10 个 3、选做项目 10 个	每个工具讲解过程中，以项目为例进行演示，其余的工作由学生在不上课时自行完成	一共有 7-8 个项目，大部分在不上课时学生自己完成

实战讲师汇聚，实战经验倾囊相授

郑学晶软件测试讲师
工作经历：曾就职于中讯集团、博彦科技、GE、博雅立方等软件公司，历任软件开发工程师、软件测试工程师、测试主管等岗位，具备十多年软件设计、开发和测试的实战经验，项目涵盖金融、医疗、网络营销等多个领域。擅长软件工程、测试理论、熟练使用各种测试工具，具备多年授课经验。

授课风格：授课思路清晰、严谨认真、深入浅出、注重理论实战相结合，采用实战式教学方法，让学员在学中练，在练中学，让学员能够举一反三融汇贯通。授课理念性强、操作性强、实用性强、互动性强。
赵东升测试教学总监
工作经历：软件测试培训课程设计者之一。是中国服务外包技能考试注册讲师，白盒测试工具公司认证测试工程师。

授课风格：授课思路清晰，节奏明快，讲解深入浅出，通俗易懂，善于总结技术规律，并传授给学生。