黄石二级消防工程师培训学校-地址-电话-优路教育

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报考消防工程师系列，对口的专业是消防工程技术。其核心课程，包括建筑电气控制技术、消防燃烧学、建筑防火设计原理、通风与防排烟技术、建筑消防给水工程、火灾监控系统设计与施工、常用灭火系统的设计与施工技术。

不同考生的各类烦恼

课程针对性强，能够结合您的问题，给出解决方案

零基础考生

从未接触过消防，身边人在考，想考，但不知从何学起？

从业多年考生

从事消防行业多年，经验十足，却对消防考试无从下手？

非专业考生

专业知识不足，仅有对消防的初步了解，该如何去备考？

黄石优路教育消防工程师招生简章

一级消防工程师
班型类型	适合人群	课程内容	配套资料
银卡班	消防本专业；有学习基础；自律性强	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；3D章节习题课	《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
金卡班	消防本专业；工作太忙没时间参加面授；学习自律性强	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；3D章节习题课；预测冲刺课	《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
白金卡班	消防及相关专业；完全没时间参加面授；考试压力较大	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；3D章节习题课；系统串讲课	《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
铂金班	非消防专业；工作时间外有部分时间参加面授；考试压力较大	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；3D章节习题课；系统串讲课	《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
钻石班	非消防专业；有时间参加面授；考试压力大	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；3D章节习题课；系统串讲课	《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《高频考点串讲》
零基础16天集训营	非消防专业；有集中参加面授课程时间；学习自律性较弱	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；系统训练课；预测冲刺课	《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《2020仿真预测试卷》
二级消防工程师
班型类型	课程模块	配套资料	专属服务
精讲班	基础专题，教材精讲	基础知识与通关必备学科精粹	精讲班学员专属答疑通道服务；学习进度提醒和督促；精讲班学习资料包服务
银卡班	基础专题；教材精讲；精讲习题；串讲预测	基础知识与通关必备；学科精粹；速通宝典	银卡班学员专属答疑通道服务；学习进度提醒和督促；银卡班学习资料包服务
金卡班	基础专题；三维识图；教材精讲；精讲习题；串讲预测；考点密训；考前点题	基础知识与通关必备；三维识图专项突破；学科精粹；速通宝典；考前复习要点	金卡班学员专属答疑通道服务；学习进度提醒和督促；金卡班学习资料包服务
钻石班	基础专题；三维识图；教材精讲；精讲习题；串讲预测；考点密训；考前集训	基础知识与通关必备；三维识图专项突破；学科精粹；速通宝典；消防工程师AB卷	钻石班学员专属答疑通道服务；学习进度提醒和督促；考试不合格科目，下一年重修

如何养成消防工程师备考好习惯？

1. 每天都有固定时间用来学习：学习要有连贯性，每天睡前的2—3个小时，周末的上下午等时间都可以用来备考。这些固定的大段时间最好用来学习新知识或者重难点内容，安静的环境和充足的学习时间有利于我们思考。2. 合理利用零散时间：很多考生利用平日上下班或午休等零散时间学习，却并没有记住有效的价值信息。要知道碎片时间一般都没有很安静的学习环境，自然不利于我们学习新的知识，但是我们可以利用这段时间看整理过的笔记或课件，将学过的知识内容加以巩固并记忆，从而提高零散时间的学习效果。3. 摆正学习心态：消防工程师考试中的内容不是一次就能学习会的，考生们要摆正心态，学会循序渐进的学习，只有量的积累达到了才能有质的飞跃。如果学习中感到疲惫，不妨适当的休息一会，或着做一些运动，让高度紧张的精神放松一下。

高质量教学，针对性突破每一阶段难点

串讲预测
提炼、串讲教材核心知识，讲练精选习题巩固提升，帮助学员读薄教材，夯实基础，多元、多方面掌握消防考试的核心知识点。
考点密训
优路教育核心师资团队专项打造两套试卷，讲授核心知识点与答题技巧方法，学员模拟练习，强化提升做题的速度与答题能力。
考前点题
根据近年考试动向，结合历年真题，剖析高频考点，结合相关信息并进行考点预测和范围圈定，让学员提前熟悉消防考试模式。
考前集训
预测热门考点，讲练核心重难点，以题带点，结合标答解析梳理，提升考前做题速度和准确率，达到"会做题，做对题"的效果。

一级消防工程师教材预习重难点

一级消防工程师考试共有三门科目，三本教材，教材上的所有知识点考试其实是有侧重点的，各位考生一定要把重点的知识加强记忆，重要的知识点占据的分数比较多，一点要牢牢把握住!考试教材共3科（实务、综合和案例），所有知识可大致分为五个模块：1、消防基础知识（实务第一篇）；2、建筑防火（实务第二、四篇，综合第二篇，案例第一篇）；3、消防设施（实务第三篇，综合第三篇，案例第二篇）；4、法律法规与消防管理（综合第一、五篇，案例第四、五篇）；5、安全评估（实务第五篇、综合第四篇、案例第三篇）

属地化基础教学特色

属地专属规划

结合学员基础及报班时间，安排学习规划，设置四级学习规划，三种学习要求，实现学员个人专属化学习。
属地专属内容

项目教材梳理；属地专属模块强化；属地专属习题训练；属地考前集训；针对性提高学员效率，迅速提分。
属地专属测试

以智能题库为基础，结合学员学习现状，分梯度安排测试，实时检测学习效果，有针对性地完善学员的教学。
属地专属服务

属地教学老师针对学员现阶段疑问做专属答疑，并实时督促学习相关进度，发现问题的同时，即刻解决问题。

消防设施维护管理要求

为确保建筑消防设施正常运行，建筑使用管理单位需要对其消防设施的维护管理明确归口管理部门、管理人员及其工作职责，建立消防设施值班、巡查、检测、维修、保养、建档等管理制度。消防设施操作管理以及值班、巡查、检测、维修、保养的从业人员，需要具备符合下列规定的从业资格：1.消防设施检测、维护保养等消防技术服务机构的项目经理、技术人员，经注册消防工程师考试合格，具有规定数量的、持有一级或者二级注册消防工程师的执业资格证书。2.消防设施操作、值班、巡查的人员，经消防行业特有工种职业技能鉴定合格，持有初级技能（含，下同）以上等级的职业资格证书，能够熟练操作消防设施。3.消防设施检测、保养人员，经消防行业特有工种职业技能鉴定合格，持有高级技能以上等级职业资格证书。

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