声调即日语单词的重读,日语中词的重读只有高音和低音两拍。声调是社会上约定谷成的,所以在日本各个地域就会有不一样的声调,现代日语的声调是以东京方言为基础形成的,也是标准日本语的标准。第一个音节与第二个音节的发音一定是一高一低的(一个假名为一个音节),也就是说,如果第一个音节高,那么第二个音节就一定低,相反如果第一个音节低,那么第二个音节就高,无论是几个音节的单词,如果从高音降到低音,以后就不能再升高,即在一个单词中不允许有两次从低音节升为高音节的现象。在辞典中标记声调的方式大致有三种:数字标记、上划线标记和粗体字标记法。目前,我国出版的日汉词典大多采用数字标记法。
课程为1-4人的全外教贵族小班让您更深入地接触日语。在外教的授课中,得到更多的知识,在和外教的交流和沟通之中,充分进行日语会话。
运用目前先进的网络多媒体教学技术。把学习日语单词,语法等大量知识通过视频,动画,音乐等多媒体教学模式为学员提供全新的学习体验。
在整个教学过程中,我们摒弃传统的由语法到语言的学习,而是更科学的由语言上升到语法的学习。语言是一门工具,达到交流是最根本的作用。
在整个流程中,您随时可以预约日本文化课。体验花道,茶道,剑道,空手道 等原味日本文化。同时还能参与日剧鉴赏,动漫赏析等主题活动。
很多中国人在学习日语时,对于假名的念法存在很大的误区,其中一个很明显的现象就是会把清音听作浊音(特别是か行、た行),自己念某些单词的时候就会故意浊音化(比如お父さん、お母さん),发这些音的时候会念得非常重。一般来说,日本人在发音时则秉承一个原则——轻柔。这种轻柔的念法在很多中国人看来,就会产生“浊音”的感觉,其实不然。要想准确地发音,讲究的并不是一板一眼地“咬字”,而是“并不非常清楚”地念。在我们入门的时候,很多老师会让大家大声朗读,但要明确一点,大声并不代表“大力”,声音大小与咬字用力与否在本质上还是有很大的区别,务必注意。另一点就是,很多中国人在念さ行假名时会拖音,导致听起来非常冗长。切记,正确、好听发音一定是简短精悍。对比着あ行的发音长度来调整其他行的假名长度,主要控制自己的念法。
徐州暑假学日语课程
课程背景
随着日本在经济、文化等方面的崛起,越来越多的人开始关注日语。徐州市为满足更多人的学习需求,特别开设了暑假学日语课程。
课程特色
1. 小班授课:每个班级不超过10人,保证教学效果;
2. 专业师资:由日本母语教师授课,确保语言纯正;
3. 多元化教学:采用多种教学方式,包括听说读写等,并结合日本文化与风俗进行教学;
4. 互动式教学:学生在课堂上积极参与,互相交流,提升语言表达能力;
5. 学习辅助:提供丰富的学习资源,包括习题、录音、视频等,便于学生在课后进行自我学习。
课程目标
1. 掌握日语基础语言知识;
2. 能够进行简单的口语交流;
3. 学习并了解日本文化和生活习惯;
4. 提高学生的学习兴趣,激发学生的学习潜力。
学习对象
1. 初学者或者有一定日语基础的人;
2. 想要学习日本语言和文化的人;
3. 暑假有时间进行学习的中小学生和大学生。
课程内容
1. 日语基础语言知识:含有发音、拼写、语法、词汇等;
2. 口语交流:包括问候、介绍自己、问路等;
3. 阅读与写作:练习简单的日语书写,并阅读一些日本的文献;
4. 日本文化与生活:介绍日本的节日、文化、美食、旅游等。
学习时长
本次暑假学日语课程共计48课时,每课时为2小时。
收费范围
本课程收费为1200元/人,包括教材费和教学资源费用。
学习收获
1. 掌握一门常用的国际语言;
2. 加深对日本文化和生活的了解;
3. 提高语言表达和交流能力;
4. 激发学生的学习兴趣和学习潜力。
结语
以上信息仅供参考,具体情况以到校咨询为准。如需预约免费体验课或咨询更多信息,请联系在线客服。
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