与素质教育、兴趣教育所不同,少儿编程正在经历一个从“非刚需”向“刚需”转变的过程。包括英国、西班牙、爱尔兰、芬兰、丹麦、澳大利亚等24 个国家在基础教育中设立了编程课程体系,而美国K12阶段约有67.5%的孩子已接受编程教育。随着编程被纳入具有教育风向标作用的高考体系中,以及互联网的普及、未来5G技术的成熟,越来越多的家长和孩子倾向于选择学习少儿编程课程,让孩子报名参加少儿编程培训机构。其实让孩子学习编程是一种健康有益的教育方式,对于促进孩子的思维能力有极大的好处,况且随着国家设定的未来要成为一个智能制造强国的目标,未来对高质量编程人才的需求会持续向好,所以从小学习编程,对孩子的未来选择面会更大,机会会更多。
知识难度&适龄阶段 | 课程内容 |
一级
第一年1-12课
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熟悉python编程环境,我的世界游戏。学习while,for,def,if等关键字。学习列表等基础知识。 |
二级
第一年13-20课
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学习树莓派,熟悉Linux系统指令,学习基础电路图并且学生利用二极管,杜邦线,七段数码管等器材独立接线,编写程序。 |
三级
第一年21-36课
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利用学习的基础知识在我的世界游戏中编写迷宫,方块好友,外星人等程序。 |
四级
第二年1-6课
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学习开发游戏项目。学习pygame库的一些知识,学习面向对象编程思想,封装,继承,多态,等。 |
五级
第二年7-20课
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学习开发贪吃蛇,五子棋游戏项目。学习元组,字典等知识。 |
六级
第二年21-36课
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第二年21-36课 学习开发飞机大战项目,组装树莓派笔记本电脑。 |
计算思维:如同科学思维、设计思维一样,计算思维一样也是一种思维方式。那么怎样算是计算思维呢?拿做饭的场景做饭来举例子。假设今天家里要来客人,我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。然后问题来了,需要买哪些材料?材料要怎么处理?这些都是需要解决方案的。
框架思维:分解问题之后,第二个步骤是识别,即单独检视、思考每一个小问题,搜索解决方案。在这里,我们需要将前一个步骤里分解的问题汇聚起来,搭建成一个框架,再往里头装东西。还是用做饭这一行为来举例,将三个任务依照时间顺序排列,再去深挖每一个任务里的行动细则,更容易避免疏漏和手忙脚乱,提高解决效率。
将一个个大的问题逐步分解成独立简单的小问题,使问题由复杂变简单,由抽象变具体。简言之,编程可以将一个问题清晰具体地描述出来,并将问题的解决方案表示为一个信息处理的流程。举个简单的例子。假设根据超市是否有优惠活动确定是否买东西。我们就可以利用编程思维明确问题并找出解决路径,根据执行的条件和结果做出决定。整个过程都需要孩子自己独立设立问题,独立思考解决方案。由起点到终点的过程,都是需要自己去探索发现。在编程的过程中,独立思考并将问题解决也会带给孩子满足感和成就感。
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课程背景
武汉少儿学编程是为了满足当今信息时代的需要,让孩子从小就学会编程技能,掌握未来职场所需基础知识。
课程特色
1. 模块化教学,渐进式学习
2. 同步学习编程语言与编程思维
3. 项目实战,培养解决问题的能力
课程目标
1. 掌握编程语言
2. 培养编程思维
3. 培养解决问题的能力
4. 提高逻辑思维和创造力
学习对象
适合年龄介于7-14岁的孩子,无需编程基础的学生均可报名。
课程内容
1. Scratch编程
2. Python编程
3. HTML/CSS网页制作
4. Java编程
5. 项目实战
学习时长
根据课程不同,学习时长有所区别,一般为16-32课时。
收费范围
学费根据不同机构和不同课程内容有所区别,一般在500-2000元之间。
学习收获
1. 掌握编程技能
2. 提高解决问题能力
3. 培养逻辑思维和创造力
4. 为未来职业发展做好准备
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,我们将会为您提供更加贴心的服务。编程是一项需要不断学习和探索的技能,我们期待您和孩子的加入,一起享受学习编程的乐趣!
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