洛阳儿童演讲与口才班

未来的竞争对于我们的孩子来说，比我们现在更加激烈。他们不仅需要有丰富的内在的知识，更需要外在的表现能力和水平。其中口才就是一个重要的方面，我们不希望我们的孩子性格内向腼腆，甚至不敢在众人面前说话。更不希望我们的孩子说话语无伦次，缺乏自信，萎靡不振。相反我们希望我们的孩子，充满自信，语言抑扬顿挫，出口成章，滔滔不绝，想象力丰富，保持一种昂扬向上的精神风貌，那样我们的孩子就会有更大的发展空间。

1.有利于锻炼孩子的胆量。孩子逐渐长大后，会变得害羞起来，含蓄起来，连课前的师生问好也越来越小声。课堂上的提问更是没有一点气氛，以不被提问到为幸，哪怕是自己知道答案也不喜欢表现。一个人孩子的胆量可以锻炼和激发出来的，多次上台演讲和表达可以增强孩子自信心。2.提高孩子的语言表达能力。当众表演、演讲等展示自我的活动，是孩子在课上的一种有组织的活动，活动中，教师是配角，是指导者、是听众，或者说是导演，学生是主角、演讲者、演员，让学生把一个故事、一个成语或一句名言完整地准确地表达出来。在不断的训练中提升孩子语言表达能力。

青少口才培训是以语言能力的提高和语言习惯的养成为教学目标的，而能力的提高和习惯的养成不是一朝一夕的事情，须遵循科学的教学方法，循序渐进！儿童接受口才培训需要经历一个由“敢于表达”到“乐于表达”再到“巧于表达”的过程，我们不能在孩子还不敢开口讲话的时候就要求他“口若悬河”起来；也不能在他刚刚习惯或者喜欢表达的时候就觉得已经大功告成了。好高骛远会使我们一无所获，而沾沾自满则会使我们前功尽弃！所以，我们只有遵循口才学习规律一步步坚持到底，才会有所收获！