少儿编程短期班-地址-电话-童程童美

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少儿编程并不是让孩子成为程序员，而是要学会编程思维。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式，能帮助我们理清思维过程，忽略问题细节，抽象定义问题，通过收集数据，从而解决问题。

对于少儿编程方面，你是否也有这些疑惑呢？

1
为什么要让孩子学习少儿编程呢？
2
少儿学习编程能达到什么程度呢?
3
机器人编程和少儿编程有什么区别？
4
小孩子几岁开始学习少儿编程比较好呢？
5
目前少儿编程所使用的教学软件有哪些呢？
6
孩子二年级，可以学少儿编程吗？

童程童美少儿编程培训课程内容简介

创意编程启蒙课程
年龄	主题	课程内容	每节课
幼儿园小班	Duplo 睿智探险家	认知世界：社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物	乐高德宝duplo积木套装，聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一个道理
幼儿园中班	Duplo 超级工程师	观察世界：机械、工具、教学、超市、规划、逻辑、合作
幼儿园大班	Duplo 创客发明家	探索世界：机械、物理、工具、科技、探索
人工智能编程
级别	名称	课程内容	职业方向
Level 1	Python趣味游戏创意编程	Python语言基础	Python初级工程师
Level 2	Python智能场景创意编程	Python语言高级、人工智能初步	AI初级工程师
Level 3	Python Web网页创意编程	JavaScript、HTML、CSS	Web前端初级工程师
Level 4	Python Web服务器创意编程	Python Web、MySQL数据库	全栈初级工程师
Level 5	Python人工智能应用编程	语音识别、图像识别、机器学习、深度学习	AI工程师
Level 6	手机APP基础应用编程	Android开发基础	Android前端工程师
Level 7	手机APP高级应用编程	Android平台开发基高级	Android工程师
智能机器人编程
级别	名称	课程内容	年龄
Level 1	科学启蒙课（WeDo编程）	搭建简单机械结构，学习使用程序控制电机、传感器，掌握常用编程模块	一年级及以上
Level 2	科学创意课（EV3基础）	学习简单啮合传动、杠杆原理、连杆结构，同时学习简单的EV3编程	二年级及以上
Level 3	科学启蒙课（EV3进阶）	在上一阶段基础上制作更复杂的作品，融合大赛内容	三年级及以上
Level 4	科学启蒙课（EV3扩展）	使用EV3配合气动力、能源装备，制作有趣物理实验，探究科学奥秘	四年级及以上
Level 5	科学启蒙课（EV3高阶）	学习ROBOTC代码编程，包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函数等等	五年级及以上
Level 6	中学高阶机器人硬件编程	以C语言为基础，将知识应用于STM32嵌入式智造课程中，实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用，课程通过游戏项目与变形机器人相结合，寓教于乐，智能时代，嵌入"式"不可挡	六年级及以上
信息学奥赛编程
课程内容	参加比赛	学生状况	开班时间
普及组零基础班	普及组初赛、复赛	零基础	每年4、7、9、12月
普及组精英班	普及组初赛、复赛	通过C++语言基础考核	参考零基础班的时间
普及组冲刺班	普及组初赛、复赛	通过C++语言基础及算法考核	每年暑假
提高组冲刺班	提高组初赛、复赛	通过C++语言基础及高阶算法考核	每年暑假

少儿编程并不难，孩子很容易学会！

很多家长经常会把少儿编程和计算机代码编程划上等号，其实不然，两者是截然不同的，少儿编程是针对于青少年而设计出来的，较为简单有趣，而且有利于培养孩子的编程思维，编程思维中化繁为简、抽象问题、整合规律的思想，能够使孩子在遇到生活和学习上的问题时思路更加开阔，逻辑更加清晰。学习编程，不只是学习一门技术，更是学习这种解决问题的能力。此外，编程还可以培养提升孩子的想象力、创造力和学科能力，让孩子受益一生。而且，越来越重视少儿编程教育，并逐渐将编程纳为中小学必修课。据悉，今后全国一线城市初高中有极大可能将加入编程必修课。

童程童美少儿编程课程特色

01课程内容

课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。
02课程体系

课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。
03课堂管理

规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，确保学习效果，学得开心。
04强大师资

官方认证老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证，经验丰富。经验。
05官方授权

官方合作机构，WRO参赛组织单位，使用乐高官方认证教具，多年大品牌。
06评价考核

完善的评价考核体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。

少儿编程教育对于孩子的积极意义

编程是一种比较注重逻辑关系的一门语言，对于训练一个小孩的逻辑理解能力会比较有好处。逻辑简单来说，它通常只有两个结果，一个是正确的，一个是错误的，它通常不会有第三个结果。编程就是通过各种逻辑关系的组合，去实现一个结果。它的这个过程也许有很多方法去实现，但每一个方法，它的结构必须严谨的，过程如果存在任何的错误，都会导致错误的或有问题的结果。这对于做“实事”的人来说，这种严谨的思维锻炼过程，个人认为是有好处的。
另外，现在的少儿编程，除了屏幕上的结果演示，一般都有利用“编程机器人”来演示编程结果的教学内容。这样的一个从数字推理、到多媒体演示、到组装机器、机器演示的过程，和现代工业生产有着非常近似的流程。有条件的教师或家长，甚至可以把采购、销售都加入到这个培训项目当中。那么这样的活动，对于孩子的教育来说，其意义应该不言而喻了。

童程童美机构简介

机构简介

Brief introduction of mechanism

童程童美专注于中国7-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。