在实际工作中，大的次世代场景是需要团队协作才能完成的，每个人只负责其中的一部分，所以在学习过程中不要求全部都掌握，而是要选择一个部分掌握得精。前期可以先从道具、场景入手，有了一定的积累，再进阶到人物。
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入学情况分析，推荐学习方法，阶段目标作业管理。
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为学员职业规划，职业画布生成，名企内推名额。
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学业通过外包测试，进入外包组中将会不定期发单。
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教师实时答疑解惑，通过远程修改讲解学员画面问题。
育界教育次世代课程简介
| 课程名称 | 课程内容 |
| 行业制作标准与规范&软件基础（一） | 讲解次时代角色制作流程_A；讲解次时代角色制作流程_B；maya软件基础命令；制作佩剑中模；zbrush软件基础命令；制作佩剑高模_A；制作佩剑高模_B；拓扑低模；低模uv制作/烘焙法线贴图。 |
| 行业制作标准与规范&软件基础（二） | 进入SP的准备工作；PBR制作流程讲解；佩剑贴图绘制_A；佩剑贴图绘制_B；完成佩剑的贴图导入引擎渲染。 |
| 超写实头像制作（一） | 头部大比例调整；头部初步雕刻；头部深入雕刻；头部细节刻画；嘴唇纹理绘制&眼部鼻子纹理叠加；头部大面积纹理叠加；zb绘制顶点色；maya uv拆分/ZB贴图烘焙。 |
| 超写实头像制作（二） | XNormal烘焙贴图；Mair软件介绍及运用；Mair绘制头部颜色贴图；sp补充绘制头部贴图方法；maya毛发XGen学习；XGen制作毛发_A；XGen制作毛发_B；XGen制作毛发_C；XGen制作毛发_D；Maya插件制作头发的发片。 |
| 超写实头像制作（三） | 发片大型放置调整；马尾辫的发片制作方法；发片位置调整；发片贴上贴图后调整_A；发片贴上贴图后调整_B；发片贴上贴图后调整_C；眉毛的制作；睫毛的制作；导入引擎查看效果并调整_A；导入引擎查看效果并调整_B。 |
| 人体结构&雕刻基础（一） | 分析人体结构比例；讲解人体躯干骨架并雕刻躯干肌肉_A；讲解人体躯干骨架并雕刻躯干肌肉_B；讲解上肢骨架并雕刻肌肉_A；讲解上肢骨架并雕刻肌肉_B；讲解手部结构并雕刻_A；讲解手部结构并雕刻_B；讲解下肢骨架并雕刻肌肉_A。 |
| 人体结构&雕刻基础（二） | 讲解下肢骨架并雕刻肌肉_B；讲解足部结构并雕刻_A；讲解足部结构并雕刻_B；讲解背部肌肉并雕刻_A；讲解背部肌肉并雕刻_B；整体雕刻；身体纹理叠加；低模UV制作&烘培法线贴图。 |
| 人体结构&雕刻基础（三） | Mair绘制身体贴图颜色_A；Mair绘制身体贴图颜色_B；Mair绘制手足纹理贴图_A；Mair绘制手足纹理贴图_B；导入引擎查看效果并调整_A；导入引擎查看效果并调整_B；MD软件基础学习。 |
| MD服装制作 | MD制作上衣；MD制作围裙；MD制作披肩；MD披肩调整；衣服拓扑；ZB雕刻细化上衣。 |
| ZB服装制作 | 披肩zb雕刻；拓扑披肩低模&拆分UV；ZB高低模映射&调整细化披肩造型；zb披肩纹理叠加；ZB制作胸甲粗模。 |
| 高精度装备高模制作 | ZB制作绑带腰带粗模；zb制作护腿盔甲粗模；ZB制作护腕甲粗模；zb制作鞋子及绑带/腰部软甲；ZB制作服饰配饰；整体高模调整细化_A；整体高模调整细化_B。 |
| 低模&烘培（一） | maya低模拓扑/拆分uv_A；maya低模拓扑/拆分uv_B；maya低模拓扑/拆分uv_C；制作高精度高模胸甲；制作高精度高模护腿甲；制作高精度高模护腕甲_A；制作高精度高模护腕甲_B；制作高精度高模绑带/皮带高低模烘焙准备工作。 |
| 低模&烘培（二） | 烘焙法线贴图并修改；烘焙其他信息贴图_A；烘焙其他信息贴图_B；SP绘制贴图前准备工作。 |
| 贴图&材质（一） | SP衣服绘制；SP披肩绘制；SP绑带绘制；模型调整修改并渲染；新角色准备工作；如果做带pose的人体；分析人体并雕刻；动态人体躯干（三）。 |
| 贴图&材质（二） | 动态人体躯干（四）；动态人体上臂（一）；动态人体上臂（二）；动态人体上臂（三）；动态人体上臂（四）；动态人体腿部（一）。 |
| 贴图&材质（三） | 动态人体腿部（二）；动态人体腿部（三）；动态人体腿部（四）；完善人体高模（一）；完善人体高模（二）；完善人体高模（三）；完善人体高模（四）；完善人体高模（五）。 |
| 职业规划&应聘指导 | 职业规划与行业面试技巧；作品完善和面试准备。 |
次世代建模一般是建模、雕刻、展UV、拓扑、贴图、做材质等几个步骤。在不同步骤之中，所用软件也不同。而常用的软件有3Dmax和Maya。3ds Max广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、三维动画、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域，是一款集建模、渲染和动画为一体的专业软件。Maya是现在流行的三维动画软件，很多电影都是出于Maya之手，应用领域十分广泛。3ds Max和Maya都是建模软件，两者相通，只要学会一个，另一个也就不难掌握了。
完善的教学服务，给你贴心保障
采用HOPL进行课程设计，让学生接触到真实项目开发过程及工作环境。
建立线上虚拟小组，采用OKR及SCRUM两者结合的管理方式。
通过先教开发思想，再教程序设计，末尾教程序实现细节，达到入职要求。
你也有这些困扰吗？
学习次世代是不是特别枯燥？很无聊？
没基础可以学习次世代吗？难度大不？
学习次世代需要注意什么？避免什么？
育界教育环境简介
随着科技的不断发展，我们的世界正在进入一个新的时代——次时代。这个时代将带来无数的机遇和挑战，需要新型的角色才能应对。为了培养这种角色，我们特别推出了次时代角色建模培训课程。
课程特色
1. 基于未来趋势的角色建模。我们会聚焦未来发展趋势，根据市场需求和人才需求，培养未来型、多元化的角色。
2. 组织与文化解析。我们将学习如何分析组织和文化，以便更好地理解企业内部和外部环境，为未来的角色建模提供基础。
3. 个人价值观和职业发展分析。我们从个人的价值观和职业发展需求出发，为学员提供相应的指导和支持。
4. 实践操作环节。我们将安排实践操作环节，提供丰富的案例研究和实战演练，使学员更好地掌握相关技能。
课程目标
1.掌握次时代企业角色建模的基础理论和方法。
2.了解未来发展趋势，根据市场需求和人才需求，培养未来型、多元化的角色。
3.理解企业内部和外部环境，能够进行组织与文化解析。
4.培养个人的价值观和职业发展需求，为未来的职业规划提供基础。
学习对象
1. 企业管理人员
2. 人力资源工作者
3. 招聘人员
4. 初入职场的大学毕业生
课程内容
1.次时代角色建模理论
2.未来趋势及市场需求分析
3.组织与文化解析
4.个人价值观和职业发展分析
5.实践操作环节
学习时长
本课程共计48小时，可根据学员的学习进度进行灵活调整。
收费范围
课程收费根据不同地区和学员情况有所不同，具体费用请咨询在线客服，或预约免费体验课以了解详情。
学习收获
1.熟练掌握次时代企业角色建模的基础理论和方法。
2.深入了解未来发展趋势，培养未来型、多元化的角色。
3.掌握组织与文化解析的方法，提高对企业内部和外部环境的理解。
4.理解个人的价值观和职业发展需求，提高职业发展的规划和实践能力。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课，以了解更详细的内容。我们期待着您的加入，一起为次时代的到来做好准备！
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