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Java是一门完全的跨平台语言，它的程序跨平台运行时，对程序本身不需要进行任何的修改，做到“一次编写，到处运行”。随着Internet的产生和发展，Java语言的诸多优点引起软件开发人员关注。这也注定了java必将成为流行的网络编程语言之一。

您是否遇到这样的问题

Problem

常见问题

在学习Java过程中，有哪些常见的问题和常见的工具？

能力要求

零基础的小白想要学习Java有什么能力方面的要求？

常用工具

Java开发常用工具有哪些？作为初学者从哪个工具用起？

常用技能

Java工程师的常用技能一般有哪些？应该怎么学习？

南京和盈Java课程展示

Class

第一阶段

语言基础、Java基础、Java多线程、Java网络编程、程序调试/单元测试、数据库、数据结构与算法

第二阶段

Html/Css/Javascript、Html5开发 CSS3、CSS命名规范、优化、使用技巧、JSP、Servlet、Ajax、Tomcat VUE、MyBatis、数据库缓冲池 Maven项目开发流程及管理、CMMI、Hadoop

第三阶段

设计模式、Redis、Spring、SpringBoot、JMS、Mycat入门、SpringCloud、Docker、Java前沿技术、互联网及企业解决方案、UML/OOD/OOP

JAVA前景怎么样？

JAVA前景怎么样？Java开发当然有发展前景，Java编程在所有的编程语言中占有重要的地位，现在Java语言企业级的应用已经越来越广泛，Java语言近几年广泛应用于移动手机各种信息化智能家具家电，从Java的发展趋势来看，这种嵌入式的研究将来会逐步扩大，更加的方便人们的生活。从目前的Java招聘来看，Java开发人才需求量还是很大的，Java可以广泛应用于计算机电脑，数据处理中心，游戏行业，移动互联网行业等等，Java仍旧是未来主流的编程语言，并且Java9已经受到大家的一致好评了，Java9中有一个轻量级的API，它支持JSON文档和数据流的生成和使用，在Java9的主要特性中，这是特别值得期待的，希望带来性能改进的，这让很多的企业也相当的期待。

学Java为什么选南京和盈？

Choose

强调课程深广度
强调深度和广度，让学员的专业知识能够更加牢固且全面，到企业工作后可以更快的上手，并且更具发展潜力，为企业创造良好的效益。
注重学员实战培养
实战课程内容占全部课程的60%，以企业实际项目对学生进行项目实践，以企业实际需要对学员进行培养，以保证学员和企业双方利益。

Java有什么优势之处？

Java有什么优势之处？薪资可观：有一些报告证明，Java程序员是业内薪资较高的程序员之一。根据全球数字化业务媒体机构Quartz的分析，拥有Java技能有利于提升薪资。Java无处不在：据估计，全球范围内有超过30亿部设备运行Java，超过其他任何一种语言。使用Java编写的程序几乎可用于任何设备，包括智能手机、服务器、自动取款机、销售点终端机(POS)、蓝光播放器、电视、机顶盒、物联网网关、医疗设备、Kindle电子阅读器、汽车等。

名师授课学习更放心

Teacher

张老师
浙江大学硕士
公司职务： JAVA培训讲师；
开发经验： 4年以上；
培训经验： 4+年(指专职讲师年限)，开发8+年IT行业经验；
技术专长：精通html5、css3、javascript等，熟悉各行业web开发的特点、需求以及对应的业务；精通J2SE，J2EE，JSP/Servlet，Struts，Spring，Oracle，PHP，从事过各类网站开发。

王老师
南京大学本科，南京大学硕士
公司职务： JAVA培训讲师；
开发经验： 9年以上；
培训经验： 2+年（指专职讲师年限)，开发11+年IT行业经验；
技术专长：精通C、C++、Java、J2EE、JS/ajax、Oracle；熟悉设计模式、熟悉自动化测试；从事过软件系统，如：海洋声信息自动获取与分类系统、语音识别系统的开发。

南京Java一对一培训课程大纲

课程背景

Java作为一门常用的编程语言，越来越受到人们的青睐。面对日益激烈的就业市场竞争，南京Java一对一培训课程就应运而生，旨在帮助学员快速提升Java编程技能，增强就业能力。

课程特色

1. 课程定制化，根据学员个人需求为其量身打造培训方案。

2. 授课内容深入浅出，采用互动式教学，帮助学员更好地理解Java知识点。

3. 课程灵活安排，可以根据学员时间安排课程进度。

4. 一对一授课，帮助学员快速提高Java编程实战能力。

课程目标

1. 掌握Java基础语法，如变量、数据类型、运算符、控制流程等。

2. 熟悉面向对象编程思想，理解类、对象、封装、继承、多态等概念。

3. 学习Java集合框架，了解List、Set、Map等集合的使用方法。