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你是不是存在这些疑问呢?
考研的英语单词和四级的有什么区别?
考研对学历以及年龄有没有限制性呢?
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开课班型 |
A1:理工数学班 |
A2:经管数学班 |
B:不考数学班 |
C:199管理类综合班 |
D1:396经济类联考班 |
D2:金融硕士(数三)班 |
|
E:法律硕士班 |
F1:临床医学(西医)班 |
F2:临床医学(中医)班 |
|
G:计算机班 |
H:经济学班 |
I:翻译硕士班 |
|
J1:艺术硕士(理论)班 |
K:中传艺硕(MFA)班 |
L:新闻与传播(MJC)班 |
|
J2:艺术硕士(理论+手绘)班 | |||
开课时间 |
一期:3月9日-12月20日 |
二期:4月6日-12月20日 |
三期:5月11日-12月20日 |
坚持下去,你就是发光的金子
开课班型 |
A1:理工数学班; A2:经管数学班;B:不考数学班 |
C:99管理类综合班;D1:396经济类联考班;D2:金融硕士(数三)班;E:法律硕士班;F1:临床医学(西医—)班;F2:临床医学(中医)班;G:计算机班;H:经济学班; I:翻译硕士班;J1:艺术硕士班 |
J2:艺术硕士(理论+手绘)班 |
开课时间 |
一期:7月12日-12月20日;二期:7月20日-12月20日;三期:8月10日-12月20日
|
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课程服务 |
精细学习方案+海文内部精华资料+超级学习系统+超级直播课+钻石卡平台+全科精品面授(强化、冲刺、点题)+班主任全程督学+阶段测评+精细化答疑+备考择校+成功学员院校经验分享+心理疏导+专业课1对1+复试特训营+复试专业课1对1 |
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温馨提示 |
成功报名半年特训营的学生,现可随时入营学习 ,提供住宿,自习,答疑,测试,班主任监管等服务 |
用别人在休息的时间来学习!
班级名称 | 开课时间 |
理工数学班 |
一期:7月12日-8月31日;二期:7月20日-9月8日;三期:8月10日-9月9日 |
经管数学班 |
一期:7月12日-8月31日;二期:7月20日-9月8日;三期:8月10日-9月9日 |
不考数学班 |
一期:7月12日-8月31日;二期:7月20日-9月8日;三期:8月10日-9月9日 |
199管理类综合班 |
一期:7月12日-8月31日;二期:7月20日-9月8日;三期:8月10日-9月9日 |
396经济类联考班 |
一期:7月12日-8月31日;二期:7月20日-9月8日 |
金融硕士(数三)班 |
一期:7月12日-8月31日;二期:7月20日-9月8日 |
法律硕士班 |
一期:7月12日-8月31日;二期:7月20日-9月8日 |
临床医学(西医)班 |
一期:7月12日-8月31日;二期:7月20日-9月8日 |
温馨提示 |
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针对性训练,针对性提高!
序号 |
高频考点(政治) |
参考课 |
1 |
物质及其存在形态 |
1~2 |
2 |
物质与意识的辩证关系 |
5~6 |
3 |
世界物质统一性原理及其意义 |
1~2 |
4 |
普遍联系原理 |
1~2 |
5 |
永恒发展原理 |
1~2 |
6 |
联系和发展的基本环节 |
3~4 |
7 |
对立统一规律 |
5~6 |
8 |
质量互变规律 |
2~3 |
9 |
否定之否定规律 |
1~2 |
10 |
唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 |
2~3 |
11 |
实践是认识的基础 |
2~3 |
12 |
认识的本质 |
1~2 |
13 |
认识运动的基本规律 |
3~4 |
14 |
真理的客观性、绝对性和相对性 |
3~4 |
15 |
真理的检验标准 |
1~2 |
16 |
真理与价值的辩证统一 |
1~2 |
17 |
认识世界与改造世界 |
1~2 |
序号 |
高频考点一对一参考课时(英语) |
参考课 |
1 |
考研英语高频前后缀 |
4 |
2 |
考研英语高频词根50组 |
12 |
3 |
考研英语高频熟词僻义100个 |
4 |
4 |
考研英语高频形近词100组 |
4 |
5 |
考研英语同义替换加同义辨析 |
4 |
6 |
考研英语必备语法点——名词性从句 |
4 |
7 |
考研英语必备语法点——定语从句 |
4 |
8 |
考研英语必备语法点——状语从句 |
4 |
9 |
考研英语必备语法点——非谓语动词 |
4 |
10 |
考研英语必背语法点——特殊结构 |
4 |
11 |
考研英语基础阅读之真题精析(1994-1996) |
4 |
12 |
考研英语基础阅读之真题精析(1997-1999) |
4 |
13 |
考研英语基础阅读之真题精析(2000-2003) |
4 |
14 |
考研英语完型专题 |
4 |
15 |
考研英语翻译专题 |
4 |
16 |
考研英语新题型专题 |
4 |
17 |
考研英语强化阅读专题 |
16 |
序号 |
高频考点一对一参考课时(数学) |
参考课 |
1 |
高数-常考函数 |
1~2 |
2 |
高数-极限的定义与性质 |
1~2 |
3 |
高数-极限两个收敛准则(夹逼准则,单调有界准则) |
1~2 |
4 |
考高数-极限运算法则和两个重要极限 |
2~3 |
5 |
高数-洛必达法则和泰勒公式 |
2~4 |
6 |
高数-数列极限 |
1~2 |
7 |
高数-无穷小阶数的比较和无穷大量 |
2~3 |
8 |
高数-连续与间断点 |
1~2 |
9 |
高数-闭区间上连续函数的性质 |
1~2 |
10 |
高数-导数的定义与性质 |
2~3 |
11 |
高数-各类函数的导数计算(一阶,二阶) |
3~4 |
12 |
高数-高阶导数 |
1~2 |
13 |
高数-微分及其计算 |
1~2 |
14 |
高数-微分中值定理 |
3~4 |
15 |
高数-导数的应用(几何、物理、经济) |
6~8 |
16 |
高数-不定积分的概念及性质 |
1~2 |
17 |
高数-不定积分计算 |
1~2 |
序号 |
高频考点一对一参考课时(396数学) |
参考课 |
1 |
微积分-函数 |
1~2 |
2 |
微积分-极限的定义与性质 |
1~2 |
3 |
微积分-两个极限收敛准则和两个重要极限 |
2~3 |
4 |
微积分-无穷小和无穷大 |
2~3 |
5 |
微积分-连续与间断 |
1~2 |
6 |
微积分-闭区间上连续函数的性质 |
1~2 |
7 |
微积分-导数的定义与性质 |
2~3 |
8 |
微积分-函数的求导法则 |
3~4 |
9 |
微积分-高阶导数 |
1~2 |
10 |
微积分-微分 |
1~2 |
11 |
微积分-洛必达法则和泰勒公式 |
3~4 |
12 |
微积分-导数的应用 |
6~8 |
13 |
微积分-不定积分的概念及性质 |
1~2 |
14 |
微积分-不定积分计算 |
3~5 |
15 |
微积分-定积分的定义及性质 |
1~2 |
16 |
微积分-定积分的计算 |
2~4 |
17 |
微积分-反常积分的计算 |
1~2 |
序号 |
高频考点一对一参考课时(逻辑) |
参考课 |
1 |
概念、定义、划分 |
2~4 |
2 |
简单命题 |
2~4 |
3 |
三段论 |
2~4 |
4 |
模态命题 |
2~4 |
5 |
联言命题 |
2~4 |
6 |
选言命题 |
2~4 |
7 |
假言命题 |
4~6 |
8 |
真假话判断 |
2~4 |
9 |
假设 |
2~4 |
10 |
支持 |
2~4 |
11 |
削弱 |
2~4 |
12 |
评价 |
2~4 |
13 |
解释 |
2~4 |
14 |
比较 |
2~4 |
15 |
对话焦点 |
2~4 |
16 |
分析推理 |
4~6 |
17 |
因果关系类型 |
4~6 |
序号 |
高频考点一对一参考课时(199数学) |
参考课 |
1 |
实数的性质及运算 |
2 |
2 |
绝对值入门及高阶性质 |
2~3 |
3 |
绝对值几何意义 |
1~2 |
4 |
应用题比例问题 |
2 |
5 |
应用题路程问题 |
2 |
6 |
应用题工程问题 |
2 |
7 |
应用题十字交叉法 |
1 |
8 |
应用题其他题型 |
2~3 |
9 |
应用题高阶题型 |
2~3 |
10 |
四大基本公式、因式及余式定理 |
3 |
11 |
一元二次函数 |
2 |
12 |
指数对数函数及指对数基本运算 |
2~3 |
13 |
一元二次方程基本性质及综合应用 |
2~3 |
14 |
特殊方程解法介绍 |
2 |
15 |
不等式运算大全 |
3 |
16 |
均值不等式 |
2 |
17 |
等差及等比数列的概念及性质 |
3 |
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要多看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的"漏缺"点。
要多写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。
要多说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学 过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。
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课程背景
考研已经成为了越来越多本科生的选择,但是考研难度极大,需要大量的时间和精力来备战。面对各种考研培训班,学生该如何选择呢?以下是金华地区的考研培训班课程大纲,可以帮助大家了解每个培训班的特点和目标。
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2. 课时集中:培养学生集中精力学习和拓展知识面的能力。
3. 课程贴心:班主任全程跟踪,因人而异的学科项目收敛学生。
4. 高效实用:针对考研重点,专项攻克,快速提升学生成绩。
课程目标
1. 为学生提供科学、高效、全面的备考指导。
2. 通过强化知识记忆、训练解题技巧,提高学生的应试能力。
3. 在短时间内快速提高学生的分数,帮助学生成功通过考试。
学习对象
本科生和已经工作或已经考研未成功者等。
课程内容
1. 基础班:涵盖数学、英语、政治、专业课等,针对基础薄弱点进行讲解。
2. 强化班:深入分析考研考点、难点、热点,精准预测考试内容,让学生更有针对性地备考。
3. 冲刺班:重点突破阶段,系统总结考试知识点,全面训练考试技能。
学习时长 & 收费范围
学习时长和收费范围因不同的培训班而有所不同,请前往具体培训机构咨询。
学习收获
通过参加不同课程的培训,学生不仅可以增强自己的知识水平和应试能力,还可以培养自己严谨勤奋的学习态度和习惯,进一步提高自己的学习效率和成绩。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您想深入了解某一培训班的情况,可以联系我们的在线客服,预约免费体验课,我们的客服会为您提供专业的咨询服务。希望考生们都可以在备考过程中取得好成绩,实现自己的梦想。