南宁冬令营培训

1、打造孩子们的“快乐大本营”。冬令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，体验开放式的教学快乐。冬令营课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，是潜移默化式的培育和教育，这样孩子就没有心理担负，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。
2、保持孩子学习的衔接性。漫长的寒假会让孩子们从学习的思想和状态中一下子松散下来，以致有些孩子会把整个寒假的时间用于网络游戏等不良的文娱环境中去，而冬令营使学习、文娱两不误，使孩子们保持学习的衔接性，不至于由于寒假过长而影响下学期的学习状态。

教育意义。冬令营其实是一种孩子放松与成长的活动，不是纯粹的观光体验。家长为孩子选择冬令营必须考虑该活动对孩子的教育意义。家长要了解备选冬令营的具体活动内容中是否有专家课堂、交流等教育活动，建议有互动式的体验教育活动。这些活动要适合孩子的特点，真正能够让孩子学到点东西、体验和感悟到一些人生的道理。
完善的服务体系。一个冬令营活动，不仅仅是让孩子在短短几天的训练、体验之后就结束了，而应该提供大量的售后服务。这些服务不仅仅是孩子单方面的，回访，老兵回炉等，还有家长方面的服务。因为我们知道父母是孩子的第一任老师，对孩子真正有所影响的其实是我们的家庭，我们的家长。

• 务必听从安排
  营员必须严格遵守日常行为规范，听从教官和生活老师的安排，不得擅自离开营地；请营员务必记住家庭地址以及家长电话，确保能联系到家长。
• 自备个人用品
  为了便于训练，为每位学员配备两套迷彩服，另请家长为孩子准备这些个人用品：换洗内衣裤、便服两套、袜子四双、运动鞋两双、拖鞋一双。
• 禁止携带的物品
  禁止携带大量现金及贵重物品；禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具、零食等物品，可携带手机和电话手表，入营后手机由生活老师统一保管。
• 鼓励带课外书
  本营鼓励学员携带作业和课外书，课外书可多备几本，晚上九点到十点为个人事务时间，可以处理个人事务，如洗衣服、写作业或看课外读物。