如何才能给孩子选择适合他的冬令营呢？
为什么要让孩子参加冬令营，意义是什么？
什么样的冬令营才能给孩子带来提升呢？
| 冰雪奇缘冬令营 | |
| 时间 | 课程内容 |
| 第一天上午 | 1.大巴车上我们一路欢声笑语到达竹博园；2.开营仪式，组建团队，分配闯关任务卡 |
| 下午 | 1.任务一:竹、熊猫、两山课堂；近距离观察熊猫大侠的生活习性；2.任务二:进入竹子大观园一探奥秘 |
| 晚上 | 迎新会,各显神通 |
| 第二天上午 | 任务三:货币抱团、花开花落；任务四:研学浙江省最大的自然博物馆,感受科技自然的魅力 |
| 下午 | 任务五: 在冰雪大世界中练习滑雪，畅玩戏雪 |
| 晚上 | 冰雪主题篝火晚会 |
| 第三天上午 | 任务六:我的钱我做主- -终极PK挑战赛 |
| 中午 | 自己动手 ,丰衣足食,丰俭由己, 一餐年味十足的午餐 |
| 下午 | 结营典礼，颁发证书，表彰先进，返程回温暖的家 |
| 城市生存冬令营 | ||
| 时间 | 活动地点 | 内容 |
| Day1 | 金鸡湖，大裤衩,IFS | 游览金鸡湖畔，观看苏州标志性建筑”大裤衩”，车览IFS一睹苏城现代都市的繁华 |
| Day2 | 甪直 | 穿越粉墙黛瓦的水多用直古镇完成挑战任务 |
| Day3 | 留园、丝绸博物馆、护城河 | 游览中国最知名的四大园林之一的留园,丝绸博物馆观赏从新石器时代到明清时期的藏品,夜游护城河畔 |
| Day4 | 苏博、忠王府、平江路 | 预约前往苏州博物馆、忠王府，体验非遗昆曲，前往最能代表苏州特色的平江路完成”不可能完成”的任务 |
| Day5 | 古城墙博物馆 | 最后一站去古城镇博物馆去见证历史的变迁，结营典礼 |
| 航空房车冬令营 | ||
| 时间 | 课程主题 | 课程主内容 |
| 第一天上午 | 开营结营 | 1.入营报道，办理手续，认识伙伴；2.学员分班,熟悉环境,老师互动 |
| 下午 | 开营结营 | 1.开营仪式，统一内务，2.营纪营规,破冰行动 |
| 晚上 | 班务会 | 迎新会 |
| 第二天早晨 | 晨练 | 飞行员体能晨练(1) |
| 上午 | 飞行课程 | 飞行航模制作比赛 |
| 下午 | 飞行课程 | 软式棍球训练 |
| 晚上 | 班务会 | 露天电影“中国机长” |
| 第三天早晨 | 晨练 | 飞行员体能晨练(2) |
| 上午 | 飞行课程 | 翱翔蓝天、登机飞行体验 |
| 下午 | 研学课程 | 研学“镇江醋文化” |
| 晚上 | 班务会 | 营地亲情电话 |
| 第四天早晨 | 晨练 | 飞行员体能晨练(3) |
| 上午 | 拓展课程 | 森林野外探险 |
| 下午 | 科创课程 | —起动手制作“永不掉落的纸飞机” |
| 晚上 | 班务会 | 航空主题篝火晚会 |
| 第五天早晨 | 晨练 | 飞行员体能晨练（4) |
| 上午 | 拓展课程 | 神笔马良、高山流水 |
| 下午 | 开营结营 | “小小飞行员”结营典礼 |
| 好习惯养成冬令营 | |||
| 时间 | 课程内容 | 时间 | 课程内容 |
| 第一天 | 上午 | 入营报道，办理手续，学员分班，熟悉环境，老师互动 | 第八天 | 上午 | 5KM徒步训练 |
| 下午 | 1.开营仪式，统一内务，立军令状2.军规军纪，国防教育，餐前训导 | 下午 | 野外生存训练：制作绳结、方向判定 | ||
| 晚上 | 迎新会、团队建设| | 晚上 | 手语歌：感恩的心 | ||
| 第二天 | 上午 | 1、国旗下成长2、沙场点兵 | 第九天 | 上午 | 野外生存训练：定向夺宝 |
| 下午 | 1、枪支了解与持枪姿势训练;2、手榴弹投掷训练 | 下午 | 魔术布道 | ||
| 晚上 | 观看革命影片 | 晚上 | 技能大赛 | ||
| 第三天 | 上午 | 专注力训练 | 第十天 | 上午 | 野外生存训练：野外去火、野炊 |
| 下午 | 车轮滚滚,冲向未来 | 下午 | 军体拳（2） | ||
| 晚上 | 军歌嘹亮 | 晚上 | 军事调整 | ||
| 第四天 | 上午 | 真人CS大赛 | 第十一天 | 上午 | 火灾逃生技能 |
| 下午 | 军事体能训练课程 | 下午 | 齐头并进强化体能训练 | ||
| 晚上 | 军营电话 | 晚上 | 自身安全教育 | ||
| 第五天 | 上午 | 军体拳（1） | 第十二天 | 上午 | 枪械装备拆装讲解、射击训练 |
| 下午 | 手脚并用 | 下午 | 指压板冲关 | ||
| 晚上 | 劳动最光荣 | 晚上 | 军营电话 | ||
| 第六天 | 上午 | 参观非遗博物馆 | 第十三天 | 上午 | 专注力训练（2） |
| 下午 | 实弹射击训练 | 下午 | 强渡亚马逊（匍匐前进） | ||
| 晚上 | 军营家书 | 晚上 | 几何战争 | ||
| 第七天 | 上午 | 军事技能阶段考核（科目一） | 第十四天 | 上午 | 军事技能阶段性考核（科目2） |
| 下午 | 趣味拔河比赛 | |||
| 晚上 | 庆生会 | 下午 | 迷彩结营 | ||
| 专注力冬令营 | |||
| 时间 | 内容 | 时间 | 内容 |
| 第一天 | 上午 | 入营结营 | 第八天 | 上午 | 聚思专注力 |
| 开营，破冰团建分班 | 脑反馈训练+注意力稳定性训练(一) | ||
| 下午 | 聚思专注力 | 下午 | 特色课程 | ||
| 脑反馈训练+注意力基础训练(一) | 野外生存训练，制作绳结，方向判定 | ||
| 晚上 | 迎新晚会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
| 抒写梦想，才艺比拼 | 学能提升+迁移 | ||
| 第二天 | 上午 | 聚思专注力 | 第九天 | 上午 | 聚思专注力 |
| 脑反馈训练+注意力基础训练(二) | 脑反馈训练+注意力稳定性训练(二) | ||
| 下午 | 特色课程 | 下午 | 特色课程 | ||
| 神奇魔方，玩转指尖 | 魔术布道 | ||
| 晚上 | 趣味班会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
| 火眼金睛：找不同闯关 | 学能提升+迁移 | ||
| 第三天 | 上午 | 聚思专注力 | 第十天 | 上午 | 聚思专注力 |
| 脑反馈训练+注意力基础训练(三) | 脑反馈训练 +注意力稳定性训练(三) | ||
| 下午 | 特色课程 | 下午 | 特色课程 | ||
| 非常彩虹跑 | 军体拳 | ||
| 晚上 | 趣味班会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
| 神奇的多米诺 | 学能提升+迁移 | ||
| 第四天 | 上午 | 聚思专注力 | 第十一天 | 上午 | 聚思专注力 |
| 脑反馈训练+注意力基础训练(四) | 脑反馈训练+注意力稳定性训练(四) | ||
| 下午 | 特色课程 | 下午 | 特色课程 | ||
| 科学实验室(一) | 齐头并进 | ||
| 晚上 | 趣味班会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
| 电影：烈火英雄 | 学能提升+迁移 | ||
| 第五天 | 上午 | 聚思专注力 | 第十二天 | 上午 | 聚思专注力 |
| 脑反馈训练 +注意力基础训练(五) | 脑反馈训练+注意力稳定性训练(五) | ||
| 下午 | 特色课程 | 下午 | 特色课程 | ||
| 小小演说家(一) | 指压板冲关 | ||
| 晚上 | 趣味班会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
| 智力球大作战 | 创意diy：送给妈妈的礼物 | ||
| 第六天 | 上午 | 特色课程 | 第十三天 | 上午 | 聚思专注力 |
| 脑反馈训练+注意力基础训练(六) | 脑反馈训练+注意力稳定性训练(六) | ||
| 下午 | 特色课程 | 下午 | 特色课程 | ||
| 科学实验室(二) | 摸石头过河 | ||
| 晚上 | 趣味班会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
| 一封家书 | 学能提升+迁移 | ||
| 第七天 | 上午 | 聚思专注力 | 第十四天 | 上午 | 特色课程 |
| 感恩课程：百善孝为先 | 学能测评 | ||
| 下午 | 特色课程 | 下午 | 开营结营 | ||
| 小小演说家(二) | 结营，回家跟爸爸妈妈分享我们的成长 | ||
| 晚上 | 趣味班会 | |||
| 学能提升+迁移 | |||
文武堂2014年初成立至今，拥有超过九年以上教学经验的师资团队，公司旗下运营的“少年文武堂夏冬令营”、“行走的课堂”研学游、“文武堂魔训营”、“文武堂聚思专注力”等等多个成熟项目，深受好评，累计受训学员人数突破3万人次。
多年的组织经验累积，针对不同年龄段的青少年特点已经开发出相对应的教育训练课程，通过密集封闭式管理及一系列社会实践课程，让孩子从被动接受到改变不良的行为规范。
多年营地经验
1:8师生比例
有责任的团队
科学式营地管理
24小时安全守护
每天研学手册
均衡营养搭配
全程跟拍照片
孩子想家怎么办？每个孩子都会想家，只是轻重程度、表现方式不同。孩子对一个新环境需要时间去适应，适应期间如果加以引导，让孩子走过去，则对孩子来说是一个胜利。退回去，则有可能对孩子产生负面暗示、负面影响。再者孩子想家想什么，我们这些年的经验告诉我们，孩子主要想的是家里的零食、家里的舒适、家庭的随意、家里人对他的呵护和服务，所以孩子会逃避今天摆在他面前本来应该由他做到却经常由家长替他做到的事情。独立能力低的孩子，想家的程度相对较重，因为他习惯别人替他做他自己应该做的事。经常性包办孩子的事情，不但弱化孩子的行为能力，更强化其自私人格，同时加重了家长的负担。我们的活动内容丰富，同时有多年的情绪调整、心理沟通经验，只要家长不替孩子找退路，都没有问题。其实父母想孩子要比孩子想父母要多。
课程背景
随着冬令营的不断升温，越来越多的孩子愿意在寒假期间参加冬令营，增强自己的综合能力。南京冬令营基地迎合市场需求，推出了一系列富有特色和趣味性的课程，多方位与全方位培养孩子。
课程特色
1.独特的冬令营主题，培养孩子丰富的兴趣爱好；
2.小班授课，由专业的师资团队授课，效果更优；
3.全方位的课外探索，注重体验和互动性；
4.多元化的寒假活动，让孩子体验不一样的生活。
课程目标
1.培养孩子好奇心和创造力；
2.开阔孩子视野和胸怀；
3.提高孩子综合素质和竞争力。
学习对象
小学生及中学生
课程内容
1.课程一：自然与科技探索
科技与探究，与大自然亲密接触，学习科学知识和掌握探究素养。
2.课程二：游戏与竞技体验
全方位的游戏体验，包含电子竞技、运动会、温泉体验、创意工坊等，不断提升孩子的动手能力和协同能力。
3.课程三：文化与传统体验
体验传统文化、民俗、艺术创作、茶艺、饮食等，培养孩子双重认知，增强文化素质和领悟能力。
学习时长
7天/14天
收费范围
3000-8000元人民币
学习收获
通过多元化和富有创意性的活动，让孩子在寓教于乐中自主探索、学习，进一步增强自己的综合能力和竞争力，开阔视野，提升成长体验。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课，了解更多南京冬令营基地的课程详情和收费标准。让我们一起打造炫酷寒假！
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