写错字,填错答题位置是常有的事,出门或者上学丢三落四的,不是忘带作业就是忘带书
有这些事,说明孩子的专注力有问题
写错字,填错答题位置是常有的事,出门或者上学丢三落四的,不是忘带作业就是忘带书
孩子做事拖拖拉拉,让人着急上火,明明半个钟就可以解决的事,却花费了一个半钟甚至更久
上课间孩子注意力集中时间短,总是上着课就被其他事物吸引了注意力,对新奇事物好奇心强
对事物没有耐心,不能静下心来做某一件事,做事情慌慌张张,不能满足需求时,大发脾气
从源头解决问题、受用一生
听知觉能力差。听知觉是大脑对耳朵听到的信息进行加工和处理,并与过去的经验整合,从而产生知觉(声音的位置、意义、发展等)的过程。注意力是认知加工过程的状态,而听知觉便是一个重要的认知加工过程。孩子专注力差会影响听知觉的加工过程,孩子专注力不足,不能将注意力指向老师讲课的声音并维持注意力稳定性,便会影响听知觉的处理。反过来,如果听知觉能力不足,儿童也可能表现出缺乏专注力的现象。如果儿童的听觉分辨力不足,导致上课听讲困难,听得吃力,听不懂,则容易注意力分散和转移。
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通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面,而我们根治的是基本。
博沃思师资力量强大,有30多位知名专家,100多位认知力老师,200多位家庭教育咨询师,500多位教育顾问。
关注却不打扰。很多妈妈都说孩子不专心、坐不住,恰恰是因为孩子受到的关注太多了。就像这节课开头的那个案例中一样,很多大人没有耐心,在陪伴孩子的过程中,不断通过语言和行动进行关心和管束,从而演变为干预和控制。结果就是孩子的自我发展被压抑甚至扭曲。当孩子专注于自己感兴趣的事物时,若没人打扰他,这种专注就会逐渐变成他自身具备的品质。如果总是被打扰,他的专注力就会慢慢丧失。所以啊,当孩子独自玩耍、自得其乐时,哪怕你觉得他做的事很无聊,也请保持尊重,默默旁观。
科学教育,为爱而生
课程特色
1.集中力量突破,挑战专注个人极限;
2.极简有效辅助训练,提高学习效率;
3.系统教学训练,增长多方能力;
4.优秀师资团队和学习团队,提供安全保障。
课程目标
1.提高儿童专注力和持久力;
2.锻炼儿童反应速度和反应准确性;
3.提高儿童注意力集中能力和控制力;
4.培养儿童自我控制和认知能力;
5.提高学习和生活效率。
学习对象
1.年龄在4至12岁的儿童;
2.注意力不集中、犯粗心的儿童;
3.想提高学习能力的儿童。
课程内容
1.视觉-听觉训练课程;
2.限时项目挑战课程;
3.大脑反应能力课程;
4.立体空间训练课程;
5.个性化训练课程。
学习时长
每次课程时长为60分钟,通常建议学习2次或3次每周。建议学员要坚持至少8周以上的学习,以充分掌握技能和提高自己的表现。
收费范围
我们机构收费根据学员所需课程而定,建议家长咨询在线客服或到校咨询师询问价格。
学习收获
通过坚持学习,儿童可以在训练中提高自己的专注力和反应速度,从而提高学习效率和成绩表现。通过不断挑战极限训练,儿童还可以在训练中锻炼自我控制和认知能力,有助于他们在学习上获得更好的成绩。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,儿童们可以通过我们的帮助,更好地掌握自己的专注力和反应能力,为未来的成就打下坚实基础。
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