东莞儿童专注力培训

听知觉能力差。听知觉是大脑对耳朵听到的信息进行加工和处理，并与过去的经验整合，从而产生知觉（声音的位置、意义、发展等）的过程。注意力是认知加工过程的状态，而听知觉便是一个重要的认知加工过程。孩子专注力差会影响听知觉的加工过程，孩子专注力不足，不能将注意力指向老师讲课的声音并维持注意力稳定性，便会影响听知觉的处理。反过来，如果听知觉能力不足，儿童也可能表现出缺乏专注力的现象。如果儿童的听觉分辨力不足，导致上课听讲困难，听得吃力，听不懂，则容易注意力分散和转移。

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从细节处培养孩子生活中的好习惯。生活中很多习惯的培养也会影响孩子的专注力。比如很多妈妈有吃饭的时候看电视的习惯，餐桌上还放有很多玩具，这样的话孩子的注意力就很容易分散了。吃饭的时候就是吃饭，把所有的东西都收起来，甚至要把电视给关掉，从这些小细节处来培养孩子一次只做一件事的习惯。除此以外还包括好的收纳习惯，用完东西放回原处等等，这些好习惯能够让孩子节省很多精力，更加容易专注在当下需要做的事情上。