杭州专注力培训学校-地址-电话-杭州博沃思

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当孩子在一件事情上专心时，意味着它具有持久的耐力；具有倾听他人的能力比如上课时；独立思考的能力，专注时能有深度思。当孩子能够排除干扰时，意味着他具有较强的自控力，能够抵挡外界不相干的诱惑。

专注力不集中的危害你还不重视？

人际关系紧张

与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，易与他人产生冲突，出现暴力倾向，与同学关系处理不当。

自信心不足

过重的学业与升学高压下，专注力不集中学生易被定位为问题少年，对学习失去兴趣，失去自信。

学校纪律难约束

上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等情形。

学习成绩差

上课难集中专注力，作业拖拉，学习容易走神、发呆，学习效率低，严重影响学习和考试成绩。

杭州博沃思专注力训练课程

计划执行力 icon
通过与训练程序互动，高效提高大脑理解训练方法，提高孩子执行能力。
理解力训练 icon
通过针对大脑的阅读区域进行训练，改善孩子阅读困难和阅读障碍问题。
记忆力训练 icon
记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。提高记忆力，学习才能更轻松。
注意力训练 icon
每周1-2次量身定制课程，运用科学的方法轻松提高学员的注意力。

孩子专注力差的原因

爸爸妈妈从小鼓励孩子“一心二用”。这么说，可能很多爸爸妈妈会大呼冤枉，“我培养孩子专注力还来不及呢，怎么可能从小鼓励他一心二用？”我们回过头来看看到底什么是专注。所谓专注，简单说，就是较长时间把注意力放在一件事上，专心致志地去做。专注的对象，是一件事，不是两件事，也不是好几件事。但一些爸爸妈妈，为了培养孩子的全面素质、让孩子发展更多兴趣、学到更多东西、更有效地利用时间，往往从小就是让孩子一边干这、一边干那。典型的，就是在学龄前孩子玩玩具时，在旁边给他放音乐、放英语，美其名曰“磨耳朵”。“磨耳朵”的理论依据，似乎是让孩子使用视觉时，听觉也别闲着，把“潜能”充分调动起来。但专注，要求的是“全神贯注”，是全部的视觉、听觉注意力和心理活动的目标，都聚焦于一件事，不分神、不一心二用。让孩子边玩边听，并不能让孩子对听和玩两件事同时全神贯注，结果就是听也没听进去、玩也被外界噪音干扰，两件事，都不能专注。

学完后，学员们收获到什么

改善注意力，记忆力

提高注意力，同时能做到记忆力、多方位提高创造力。

专心听讲，成绩提高

上课专心听讲，不再开小差，考试班级名次逐渐提高。

自主学习，效率提高

不用爸妈操心，自己做作业，而且速度比以前快很多。

建立自信，心态阳光

通过奖励机制，逐渐培养孩子自信，面对问题更勇敢。

遵守秩序，常受表扬

朋友越来越多，上课秩序好，各方面常常被老师表扬。

细心耐心，习惯培养

形成认真学习的好习惯，做作业检查，会做的都做对。

选择博沃思你没有理由拒绝

见效快、收益高

我们只要花一半的时间，就可以高出普通补习班的一倍的效率，在育儿前期低成本解决后期教育投资高的问题。

强大的教师团队

博沃思师资力量强大，有30多位知名专家，100多位认知力老师，200多位家庭教育咨询师，500多位教育顾问。

根源上解决孩子问题

通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面，而我们根治的是基本。

如何培养孩子专注力

训练孩子善于“听”的能力。“听”是人们获得信息、丰富知识的重要来源。会听讲对学生来说是相当重要的，因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。父母可以通过听来训练孩子的注意力，比如父母可以让孩子听音乐、听小说，鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培养专心听讲的好习惯。
一次只做一件事。让孩子一次只做一件事情，人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。所以，哪怕当孩子玩儿玩具的时候，也要关掉电视机；做作业的时候，不要放音乐。

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