成都执行力训练课程

• 1 对任务缺乏计划性，面对多种选择，难以分清轻重缓急
• 2 情绪上敏感，容易因一些小事而被负面情绪所控制和困扰
• 3 难以理性地去多角度思考事情，比较容易冲动，钻牛角尖
• 4 对于完成任务的时间错误估算，难以合理分配各项任务需要时间

1、认同感。孩子不认同所做的事，而让他有所行动这是很难的。这也是如何如何提高执行力要解决的基础问题。你要他执行学习计划，首先要认他认可，不能强加给孩子，计划也要可行，让孩子力能所及地完成。
2、榜样的力量。家长行动力强，孩子自然也执行力强。家长首先得以身作则。如，你要求孩子执行锻炼计划，你自己必须早起，一起参加锻炼，并互相监督。
3、鼓励措施。培养孩子执行力，要采取一定的鼓励措施，让孩子努力后有被要认可的感受，有成功、成就感。这样能激发孩子自觉去提升行动力。

1、设立一个大目标。家长应该引导孩子首先设定一个目标，也就是计划的目的。这个目标要十分具有吸引力和感染力，是孩子真心向往的。比如疫情期间，很多小朋友崇拜钟南山院士，家长就可以帮助孩子把“成为一名医生”设立为目标。或者是孩子喜欢奥特曼，家长也可以引导孩子把“成为超级英雄”设立为目标。
2、给目标分段。目标太过宏大，短期内实现不了，家长此时应该帮助孩子把大目标分成几个阶段，先让孩子完成目前容易达到的“小目标”。简单的说，就是用“大目标”当成引子，激发孩子的兴趣和热情，通过目标分段，引导孩子完成家长真正希望的“小目标”。