完整的课程体系让机器人陪伴中国儿童成长。根据挑战任务,借助于教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
完整的课程体系让机器人陪伴中国儿童成长。根据挑战任务,借助于教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,竞赛成绩全世界认可。
由创意启蒙与编程启蒙组成。通过教具搭建,认识、观察、探索世界。配合游戏化的课程学习编程概念,采用无屏幕编程,保护孩子视力和大脑。培养孩子专注、动手、想象、表达等能力。
面向7-18岁青少年,内容涵盖图形化智能编程(Scratch Jr、Scratch)和人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。
提高数学学习能力。就其他基础科目的学习来说,编程也能起到一定的帮助作用,尤其是编程的逻辑思维能够帮助孩子深刻理解数学概念,从而解决数学问题。数学是一门从数量关系和空间形式角度来研究现实世界的学科。它的特性决定很多概念都非常抽象,如:加减乘除、乘方开方、指数对数、微分积分、变量、函数等等。而很多小学生基本都是死记硬背数学公式和概念,解题的时候更多是生搬硬套。但在计算机上就不一样了,孩子们用编写程序解决问题的过程中,通过计算机的直观、具象化演绎,会从原理和本质上把数学概念吃透,这和死记硬背的效果完全不同。
误区:学习儿童编程对没帮助?目前各个高校自主招生的政策,在全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)获得提高组省级赛区一等奖能获得绝大多数高校的自主招生资格,每年都有很多学生因为信息学奥赛获奖而提前和清华、北大等学校签一本约(即高考成绩达到一本线就可以录取)。2016年6月,教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知,把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系,将STEAM教育纳入基础学科。同时,编程也成为高考的考查科目之一,将其分为信息技术和通用技术,每项各占50分。高中入学和初中入学环节,也有越来越多的学校希望招收会编程的学生。高中毕业后选择出国留学,可以选考编程的课程,由于当前各国都很重视编程教育,因而选考了编程课的学生在申请国外学校时也有优势。
湘潭儿童编程培训机构课程大纲
课程背景
在当今数字时代,编程技能已经成为未来必不可少的能力。因此,越来越多的家长希望能让孩子学习编程技能,以便未来能够更好地应对社会发展需要。为了满足这一需求,湘潭儿童编程培训机构正式成立,并提供一系列优质的编程课程。
课程特色
1. 适合不同年龄和不同编程水平的学生
2. 采用互动式教学模式,激发学生学习兴趣
3. 小班授课,注重师生互动,让孩子掌握编程技能的同时培养综合能力
4. 采用丰富多彩的项目作为学习案例,让学生在实践中学习编程技能
5. 提供一对一的编程指导,让学生更快学习编程技能
课程目标
1. 让学生掌握基本的编程语言和技能
2. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力
3. 帮助学生提高综合能力和培养创新精神
学习对象
1. 具有一定计算机基础知识的学生
2. 对编程感兴趣的学生
3. 想要培养逻辑思维能力和综合能力的学生
课程内容
1. Scratch编程教学
2. Python编程教学
3. App开发教学
4. Web编辑与制作教学
5. 3D游戏制作教学
学习时长
根据不同课程的难度和学生的水平进行安排,一般一个课程需要学习20到30个课时。
收费范围
根据不同的课程和学习时长进行收费,具体费用可以到校咨询或联系在线客服了解详细信息。
学习收获
1. 掌握基本的编程语言和技能,树立自信心
2. 培养逻辑思维能力和解决问题的能力
3. 提高综合能力和培养创新精神
4. 在实践中增加对计算机科学的兴趣
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,大家一起探索编程的奥秘吧!
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