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深圳幼儿情绪管理培训课程

课程价格:
询价
授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
想要学习此类课程的学员
课程目标:
从入门到精通
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2107人看过 收藏 更新时间 :2024-05-03 21:14:16
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深圳博沃思情绪管理培训班
儿童在5-6岁时学会了调节自己的情绪,开始使用一定的方法来掩饰自己的情绪,掌握了简单的表现规则。在做了大人禁止做的事情后,为了逃避惩罚,掩饰自己的害怕、负罪感,孩子会学会撒谎。成人这时也不必发怒,要先检查自己的禁令是否合理,和孩子讲清楚道理。
你的孩子是否有这些问题?

Do children have these problems

  • 1

    总是想赢,想当第一,如果输了,会很委屈

  • 2

    一遇到任何挫折都会哭鼻子,都不自己想想办法克服

  • 3

    一句都说不得,刚说一句,还没批评,立刻就哇哇大哭

  • 4

    遇到困难会发脾气,试了几次后就会发脾气,哭哭啼啼

  • 5

    每次从幼儿园回来情绪都特别激烈,整个人发疯似的宣泄


深圳博沃思情绪管理课程

Emotional management course

小龄班5-8岁
小龄班5-8岁: 通过游戏、体验、角色扮演、模拟等体验式学习,让孩子学会情绪管理技巧、人际相处、提高心理抗挫能力,利用行为训练原理,让孩子的行为在家庭中保持一致。包括课堂技能训练、周末主题活动、社会实践活动、行为迁移训练等内容。
大龄班9-16岁
大龄班9-16岁: 从情绪的觉察、认知、理解、表达与应对进行体验学习,使学生情绪管理能力在自我与人我两方面都能够起到正向作用。包括情绪的觉察与识别、情绪的认知与理解、情绪的接纳、情绪的调节与控制、情绪的表达、情绪的应对与互动等内容。

孩子学会情绪管理的办法

认识自己的情绪。有情绪是正常的,但孩子无法分辨自己的所有情绪。绝大多数的小朋友在有负面情绪的时候,都表达不清楚自己到底是什么感受,有时孩子会说自己不开心很难受之类的话,有时会用哭来表达自己的不高兴。 在孩子的成长过程中,家长不能够时刻关注到孩子的情绪,那么通过媒介教孩子认识情绪是最佳选择。家长可以留意身边关于情绪的素材,有意识的丰富孩子关于情绪的词语。在给孩子讲故事的时候,细致的描述故事中人物的情绪;在与孩子聊天的过程中,尝试用不同的词汇描述自己以及孩子的情绪。


多样化训练方式相结合

Diversified training methods

1
心理咨询
包括情绪管理、父母教养方式、亲子关系、夫妻关系、职业压力等方面。
2
沙盘心理课
通过沙子、水和沙具的运用呈现内在的心理世界,并在其中可以表达自己。
3
家庭治疗课
以家庭为单位作为服务对象帮助整个家庭。形式:亲子+夫妻、整个家庭一起。
4
亲子沟通课
平衡家长自身需要和孩子的需要,灵活处理家庭中的亲子矛盾,改善亲子关系。

选择博沃思不可抗拒的四大优势

Four institutional advantages

课程研发团队
课程研发团队

哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、北京师范大学、中科院等脑科学、心理学博士共同研发。

专业教师团队
专业教师团队

现拥有30多位全国知名专家,100多位老师,200多位家庭教育咨询师,500多位教育顾问。

科学成长评估体系

FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测帮您发现问题,并给予问题解决方案。

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见效快收益高

只要花一半时间,可以高出普通补习1倍效率,在育儿前期低成本解决后期教育投资高问题。

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如何教孩子学会情绪管理

不做情绪绑架。我们有时会跟孩子说“你那样做,老师会很生气”“这样做,妈妈不喜欢”。而这些都是我们大人正常的情绪反应,但是如果总是用家长的情绪去管教孩子,这不是好办法。总这样说,孩子会觉得他应该对大人的情绪负责。他会忘记遵守规则的本来的意义,也容易有很多不必要的自责和内疚。正确的方法是,让孩子看到他不好的行为会有怎样的不好的结果,让他对自己的行为负责,而不是对家长的情绪负责。教给孩子,对自己的行为和情绪负责。而我们成人也是,也要对自己的情绪负责。如果我们因为跟孩子无关的事情有消极情绪,那就跟孩子说,妈妈这会心情不好,因为别的事情,所以妈妈先自己待一会,等情绪好了,马上就跟你玩。这样,孩子也可以学会,当他有不好的情绪时,他也会自己冷静一会,练习自己去处理。他也会知道,有不好的情绪不是什么错事。


博沃思师资为你答疑解惑

Introduction to teachers

博沃思心理咨询老师
心理咨询师 李海燕

[学术背景]

发展与教育心理学硕士

国家二级心理咨询师

咨询案例多达3000余例

[名师简介]

从事儿童青少年心理咨询临床工作8年,咨询案例达3000余例;参与世界500强企业EAP项目;参与全国教育科学“十一五”规划课题研发工作;定期组织全国大学生心理健康节活动;研发并实践儿童青少年心理成长主题的团体心理咨询及情商课程;开展大型中高考考试焦虑讲座,组织各类亲子及家长成长类心理沙龙等。


课程特色

1.以实践为基础。课程通过案例分析、角色扮演等实践教学方式,让学员真正理解情绪管理的重要性和实际应用。

2.面向全员。课程不仅适用于幼儿园教师,也可以帮助幼儿园管理人员和家长更好地管理幼儿的情绪。

3.科学系统。课程内容由资深教育专家设计,系统性强,能够帮助学员全面了解情绪管理的理论和实践知识。

课程目标

1.了解情绪管理的重要性,掌握情绪管理的基本原则和技能。

2.能够识别幼儿不同情绪状态,掌握针对性情绪管理策略。

3.学会应对幼儿情绪问题的有效方法,有效地帮助幼儿克服情绪困难。

4.提高幼儿园管理人员情绪管理能力,推动幼儿园健康发展。

学习对象

1.幼儿园教师及管理人员;

2.有意愿提升幼儿情绪管理能力的家长;

3.其他相关从业人员。

课程内容

1.情绪管理基础知识介绍。

2.情绪管理技能培训。

3.情绪管理实践案例分析。

4.情境化模拟情绪管理实践。

5.幼儿情绪管理策略分享。

6.情绪管理实战演练。

学习时长

本课程总学时12小时,教学时间具体根据实际情况安排。

收费范围

学费由学校和机构协商确定,可在网站或咨询电话中查询。多种支付方式可供选择。

学习收获

学习本课程后,学员能够更好地掌握情绪管理的基本原理和技能,能够识别幼儿的不同情绪状态,有效地应对幼儿情绪问题,提高幼儿园管理人员的情绪管理能力。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们希望通过本课程,帮助更多的从业人员提高情绪管理能力,为幼儿教育事业发展贡献力量。

授课机构

进主页
深圳博沃思

深圳博沃思

4.6分
认证 11 年

成立:2012年

培训项目:注意力培训、认知力培训、记忆力培训、情绪管理培训

教学点

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