时间 |
具体安排
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D1 |
办理入营手续:认识教官及辅导员、发放军服及军用物品、了解基地环境,营员物品点验。
军队纪律说明:说明军事纪律、注意事项、训练要求、禁止事项等情况
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D2 | 上午 |
开营仪式:特种部队首长亲临动员并任命各级训导人员及授旗,特训教官及学员宣誓、承诺,
特种兵表演:特种部队战术表演、特种兵特技表演、特种兵擒拿格斗表演,参观武器装备,
团队建设:军纪学习、设计队名队旗,立“军令状”,建立团队归属感。
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下午 |
军人形象训练:军姿、军人行为品质强化训练,了解掌握军规军纪;
军事基础训练:军人基本动作训练、军人礼仪训练。
军事拓展活动:前方打仗后方支援
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晚上 |
军营文化建设:军事励志电影欣赏及分享
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D3 | 上午 |
军事队列训练:三大步伐、军人品质强化训练、军人耐力强化训练;
军事礼仪训练:军人行为品质训练、军人日常礼仪;
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下午 |
战术训练:特种兵穿越障碍强化训练、400米障碍训练;
军事拓展:军营特色拓展、个人及团体能力培养;
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晚上 |
军旅文化训练:军事口号、拉歌、唱军歌、凝聚力训练。
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D4 | 上午 |
意志力训练:五公里定向越野、伞兵勇气训练;
协作训练:营员互帮互助、领导品质培养;
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下午 |
独立生活训练:厨房生活训练、独立家庭生活训练;
日常行为训练:日常交往,与人相处,动手能力培养;
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晚上 |
国防教育讲座:中国人民解放军发展史
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D5
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上午 |
轻武器使用训练:轻武器使用说明、轻武器使用训练、轻武器打靶训练;
轻武器战术训练:持枪战术特训、隐蔽术、运动步伐
真人CS枪战实战:领导、沟通、组织与协调能力的培养
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下午 |
特种兵拳术训练:军体拳、擒敌拳、警卫拳(3选1)
散打格斗训练:散打基础、散打步伐
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晚上 |
军营文化学习:唱军歌、军歌互动、舞台展示
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D6
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上午 |
战术训练:匍匐前进、侧姿前进、高姿前进、低姿前进
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下午 |
拳法及格斗训练:格斗基础练习、擒敌格斗
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晚上 |
闭营晚会:才艺表演
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D7 |
军事汇总:队列会操、战术会操、拳法会操
闭营仪式:军事阅兵、总结回顾、合影留念
我要留言:营员心语、营员祝福、签名仪式;
整理行装:营员互相告别,结束军营生活。
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备注:课程计划中根据课程安排及部队工作计划相结合进行训练;另外所列活动如受天气或特种部队临时任务安排等原因影响,会调整课程顺序或另行安排相应活动。 |
时间 | 具体安排 | |
D1 |
办理入营手续:认识教官及辅导员、发放军服及物品、了解基地环境,物品点验; 军队纪律说明:颁布军事纪律、注意事项、训练要求、禁止事项; |
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D2 | 上午 |
开营仪式:部队首长亲临动员并任命各级训导人员及授旗,教官及学员宣誓、承诺; 特种兵表演:部队战术表演、战术特技表演、擒拿格斗表演,参观武器装备; 团队建设:军纪学习、设计队名队旗,立“军令状”,建立团队归属感; |
下午 |
军人形象训练:军姿、军人行为品质强化训练,了解掌握军规军纪; 军事基础训练:军人基本动作训练、军人礼仪训练; 军事拓展活动:前方打仗后方支援、穿越地雷阵、攻守兼防; |
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晚上 | 军营文化建设:军事励志电影欣赏及分享; | |
D3 | 上午 |
军事队列训练:齐步、正步、跑步、分列式、阅兵式; 军人品质训练:军事礼仪、执勤特训、军事外交礼仪; |
下午 |
特种兵战术训练:特种兵穿越障碍强化训练、400米障碍训练; 耐力执行力训练:日常任务出勤训练、携装备特训; |
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晚上 | 军旅文化训练:军事口号、拉歌、军歌、凝聚力训练; | |
D4 | 上午 |
意志力训练:五公里定向越野,队员担当、互助、领袖品质考察; 勇气信心训练:军事素质拓展、军事技能拓展; |
下午 |
独立生活训练:趣味生活体验,独立自主厨房生活; 集体活动: 按班集体包饺子、我是小厨师训练; |
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晚上 | 国防教育讲座:中国人民解放军发展史、国际形势分析; | |
D5 | 上午 |
轻武器使用训练:轻武器讲解、轻武器使用训练、轻武器打靶训练; 轻武器战术训练:持枪战术特训、隐蔽术、运动步伐; |
下午 |
特种兵拳术训练:军体拳、擒敌拳、警卫拳(3选1); 散打格斗训练:散打基础、散打步伐; |
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晚上 | 军营文化学习:军营文化、军歌互动、个人舞台展示; | |
D6 | 上午 |
武器装备训练:武器装备特训、防爆车操作、特殊装备操练; 军事队列训练:停止间动作训练、行进间动作训练; |
下午 |
军事战术训练:手榴弹讲解、手榴弹投掷训练、手榴弹投掷比赛; 军事灵活度特训:穿越障碍物训练、行动受阻处理技能特训; |
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晚上 | 灾难自救互救讲座:地震火灾逃生、反恐技能及逃生; | |
D7 | 上午 |
CS枪战:城市保卫战、阵地攻坚战、斩首特别行动; 枪战演习:野外战争对抗、森林草丛战争对抗、城市战争对抗; |
下午 |
军营文化建设:内务卫生整理、营区卫生打扫; 消防特训实践:消防实践演练、火灾地震自救互救逃生演练; 军营活动:教官篮球友谊赛、营员篮球友谊赛; |
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晚上 | 军事励志故事分享:励志电影分享; | |
D8 | 上午 |
军事训练:孤岛泅渡训练、抢滩登陆训练(视基地项目而异); 军事队列特训:阅兵式、分列式、行进礼仪; |
下午 |
特种兵竞技:手榴弹400米接力赛; 团队协作训练:团队拓展活动,触球大战,水球攻城; |
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晚上 | 感恩教育:给爸爸妈妈的一封信; | |
D9 | 上午 |
战术训练:低姿匍伏、高姿匍伏、侧姿匍伏; 军事技能种练:战术、擒拿、格斗、军拳汇总; |
下午 |
军事队列汇总:停止间动作、行进间动作、军事礼仪; 阅兵式预演练习:阅兵式流程练习、分列式流程练习; |
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晚上 | 闭营晚会(集体生日party):快乐大盘点、个人才艺表演;烟花燃放、放飞心情 | |
D10 |
军事汇总:队列汇总、战术汇总、拳法汇总; 闭营仪式:军事阅兵、总结回顾、“优秀标兵”表彰、发放纪念品 我要留言:营员心语、营员祝福、签名仪式; 整理行装:营员互相告别,结束军营生活。 |
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备注:训练课程计划根据课程安排及部队工作计划相结合进行训练;另外所列活动如受天气或部队临时任务安排、各部队场地不同等原因影响,会适当调整课程顺序或另行安排相应活动。 |
21天夏令营安排表 | ||
本课程是为想获得成长进步、想拥有良好行为品质、想改变不良行为习惯、想体验真实军旅生活的学员而特别设计,所有课程均严格部队作息时间来开展活动,所有训练课程均全部根据解放军训练大纲展开训练,是广西唯一一家真实的解放军军营生活夏令营,选择我们,21天时间即可形成一个良好习惯,拥有军人般良好的生活作风,即可改变一生。 | ||
军事项目一 (4天) |
1、军人基本礼仪;
2、军人基本动作要领;
3、军人停止间动作;
4、军人行进间动作;
5、军人品格品质训练;
6、军人耐力训练;
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内容包括齐步、正步、跑步、敬礼、军人礼仪等等所有队列内容,通过完整的军事训练体系,初步使学员具备生活自理、独立自主、雷厉风行、勇敢自信等军人品质。 |
军事项目二 (5天) |
1、战术实际演练训练;
2、武器装备实际操练;
3、枪战实际使用训练;
4、战略指挥技能训练;
5、两军对抗演练(CS枪战);
6、军拳、擒拿、格斗训练;
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在前一军事训练项目训练完成的情况下,此项目进入了军人专业技能的训练,训练课程包括:枪支使用及分解、常用武器的实际操练、实际地形的合理利用、拳法及防身技能的使用等等,通过这一项目的训练,学员在吃苦耐劳、生活独立、团队合作、身体素质等方面会得到极大提高。 |
军事项目三 (5天) |
1、军事拓展训练;
2、个人拓展训练;
3、团体拓展训练
4、反压力训练;
5、领导、沟通、协调人际关系训练;
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此项目在于培养孩子的团队精神、合作精神,通过个人、集体、团队等相关活动,重点培养个人的领导、沟通、协作、解压、创新等个人品质,进入此阶段,学员在个人能力方面会得到极大提高。 |
军事项目四 (5天) |
1、日常行为准则训练;
2、军人作风要求训练;
3、军人礼仪礼貌训练;
4、独立自主生活自理训练;
5、感恩、反恐、自救、互救、逃生训练(地震、火灾、水灾、洪灾、溺水);
6、国防教育、消防演练;
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此单元注重对学员个人品质品格方面进行重点培养,通过日常行为的纠正和塑造,让学员在礼仪礼貌、感恩、宽容、自信等方面有极大提高,同时注重对学员在灾难面前的逃生和自我保护能力的培养。 |
军事项目五 (2天) |
1、队列大汇总训练;
2、战术大汇总训练;
3、拳术大汇总训练;
4、阅兵大汇总训练;
5、个人、集体表彰大会;
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对在部队所学课程全部总结归纳,进行大汇总。同时注重引导学员对自己的进步情况进行客观对比评价,正确认识自我,下定决心纠正问题,痛改前非,做一个具有军人优秀品质的人,表彰优秀个人及团队,授予八一勋章和优秀士兵称号。 |
用餐方面,饭菜保证新鲜健康,在保障菜色丰富同时保证营养均衡。
班主任老师同吃同住,24小时看护营员安全,男女宿舍分开管理。
营地老师及教官,都具备丰富的实战经验,均严格培训合格后上岗。
活动均以营员的安全可靠为出发点,去除危险隐患,适合孩子参加。
培养团结合作精神:夏令营培养了学生团结合作的精神。夏令营是一个让几十个孩子生活在一起,互相交流的地方,也是培养他们团结合作的最佳场所。让孩子参加夏令营活动,促进身心发展,与其他孩子生活在一起。孩子们可以从书中学到很多东西。提高他们的学习能力,特别是在与他人打交道方面。
培养良好品质:夏令营是培养孩子吃苦耐劳精神的好地方,这是城市的许多孩子所缺少的。夏令营应运而生,为城市儿童提供了良好的锻炼平台,这也是社会文化教育发展的必然结果。
夏令营收费内容包含哪些?
营员的安全问题如何保障?
训练期间孩子不听话怎么办?
在营地,学员要服从营地老师的安排,有问题找老师,同时要有强烈的时间观念和统一活动观念,切不可私自活动;学员要注意自身健康,如果感到身体不适,要及时告诉老师,不可硬撑,不要一直曝晒在烈日下;家长应与营地老师保持联系,以便第一时间掌握自己孩子的信息;提高警惕,不要接受陌生人给予的食物和饮料,遇到有人搭讪和纠缠要立刻向老师和导游报告,特殊情况下可求助于警方;不要携带太多现金,不要轻易外露现金;尽量避免大手笔的购物,以免引起不法分子的注意;避免私自涉水,攀岩,在进行相关危险活动时,要注意购买相关保险,同时认真听从教练或老师的指导,避免受伤;注意饮食,切记勿暴饮暴食,注意食品安全。
河池小学生夏令营是为了满足广大小学生的生活需求和家长的教育需求而设立的夏令营。夏令营以培养孩子的良好品德、提高学习成绩、丰富课外活动为目标,引导孩子们度过一个充实而有意义的暑假。
课程特色
1.多元化课程:夏令营课程包含文化、体育、艺术、手工等多个方面,满足孩子们不同的学习需求。
2.轻松愉悦的学习环境:夏令营以游戏、互动等方式进行教学,给孩子们提供充满趣味性的学习环境。
3.专业师资:夏令营聘请一线名校教师以及业界专业人士,为孩子们提供全方位的教学服务。
课程目标
1.提高孩子们的自信心和交际能力;
2.培养孩子们的社会责任感和团队精神;
3.提升孩子们的学习成绩和学习能力。
学习对象
适合小学一至六年级的孩子,无论是成绩较好还是需要提高的孩子都能获益匪浅。
课程内容
1.文化课程:语文、数学、英语等课程;
2.体育课程:各类球类运动、健身操、游泳等课程;
3.艺术课程:绘画、音乐、舞蹈等课程;
4.手工课程:编织、木工、陶艺等课程。
学习时长和收费范围
夏令营为期两个月,具体时间根据学校安排而定。费用根据不同课程而有所不同,具体收费标准可咨询在线客服或到校咨询。
学习收获
1.培养良好的学习习惯;
2.增强社交能力和团队精神;
3.提高学习成绩和学习能力;
4.拓宽知识面,开拓视野。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。有需要的家长可联系在线客服,预约免费体验课,体验夏令营的课程内容和教学环境,选择最适合自己孩子的夏令营课程。
培训项目:夏令营、冬令营、研学营
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