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合肥小学生冬令营

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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
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招生对象:
男女不限,7至16周岁
课程目标:
增强团队精神和意识
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388人看过 收藏 更新时间 :2024-05-06 17:19:36
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合肥中皖利剑青少军训冬令营
青少年冬令营主要针对广大中小学生开设,这里为大家开设了军旅体验活动,带领孩子们走进我们的体验营地,体验军旅生活,进行丰富多彩的军事拓展训练,还有锻炼大家生存品质的野外生存训练,让孩子在这一段时间内得到锻炼和成长。
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军事冬令营训练什么项目?

适学军事冬令营适合什么人参加?

注意参加军事冬令营需要注意什么?

作用军事冬令营能够起到哪些作用?


如何选择冬令营
一是互补性原则。少年冬令营的内容应该和孩子学习期间的内容有互补性。既然是假期,一般就不要再跟校园教学内容重复的冬令营,这会让孩子们觉得跟上学没什么区别,脑子根本得不到很好的休息,同时也丧失了军训冬令营本来的意义。二是实用性原则。既然付出了时间和金钱,就应该尽量让孩子学到一些实实在在的东西,会对其未来的发展起到一定的启蒙作用。其实,除了学习书本知识,中小学时期还是培养孩子其他一些基本素质的好时期,比如人际沟通、感恩教育、动手能力。

合肥中皖利剑冬令营训练内容

  • 5天志存高远磨砺营
  • 14天精英领袖塑造营
  • 5天磨砺营原价2680元/人,
    开营时间:2022年1月16日-1月20日、1月19日-1月23日、1月22日-1月26日,共3期
    时间 训练内容 晚间活动
    Day 1
    少年集结:进入营地,办理入营手续,发放军服及军用物品;入住。认识教官、组建编制、了解基地环境,宣读钢铁般的纪律,规范内务。
    开营仪式:宣布“各连队”成立,任命各级训导人员并进行授旗仪式集体宣誓承诺,教官、学员发言。
    军事基础训练(—):军姿、跨立、敬礼;停止间转法:喊口号,磨意志,练精神。
    团队建设
    纪律条令学习
    教唱军歌
    Day 2
    军队内务授课:教官进行内务指导,叠军被,生活用品定点摆放,严要求,细讲究,与细微之中学会自理自立。
    军人形象训练:军事教官以身作则,率先垂范,展军姿,塑军魂,激发学员心中的参与热情和学习潜能。
    收看《新闻联播》
    体验部队每晚七点收看新闻联播并做好笔记的良好习惯
    Day 3
    呼吸的力量:全员动手,打破常规思维,用于创新直至达成目标,开拓学员思维和观察分析能力。
    不倒森林:万亩森林拔地起,仅用一根手指支撑。团队较量,大比拼,看谁撑到最后。
    军事帐篷搭建:学知识、重实践,团队合作共同配合完成军事帐篷的组装搭建。
    我的未来宣言演讲
    声情并茂朗诵相信自我,更好的锻炼自己的语言表达和沟通的能力
    Day 4
    消防演练:学习消防相关知识并实操,牢记逃生技能,面对突如其来的危险能沉着冷静的逃生自保。
    单兵战术射击:枪械知识,持枪动作,射击教学(站姿、跪姿、卧姿射击)。
    射箭:了解弓箭的起源及发展史,实践射箭正确姿势、要点让学员自信,自强,自尊,真正体会到“我能行”的感觉。
    感恩课程—封家信
    可怜天下父母心,让孩子真正懂得父母不容易,学会感恩、懂得感恩
    Day 5
    军事考核:巩固所学知识与所有技能,让孩子学有所成给家长一份满意的答案。
    阅兵演练:总.结军旅历程,分享军旅感悟!
    闭营仪式:军事大阅兵、总结回顾、“优秀标兵”表彰、发放纪念品。
    /
  • 14天塑造营原价5880元/人
    开营时间:2022年1月16日-1月29日,共1期
    时间 训练内容 晚间活动
    Day 1
    少年集结:进入营地,办理入营手续,发放军服及军用物品;入住。认识教官、组建编制、了解基地环境,宣读钢铁般的纪律,规范内务。
    开营仪式:宣布“各连队”成立,任命各级训导人员并进行授旗仪式集体宣誓承诺,教官、学员发言。
    军事基础训练(—):军姿、跨立、敬礼;停止间转法:喊口号,磨意志,练精神。
    团队建设
    纪律条令学习
    教唱军歌
    Day 2
    军队内务授课:教官进行内务指导,叠军被,生活用品定点摆放,严要求,细讲究,与细微之中学会自理自立。
    军人形象训练:军事教官以身作则,率先垂范,展军姿,塑军魂,激发学员心中的参与热情和学习潜能。
    军事基础训练(二):队列综合训练(大队、中队、小队)﹔前期的军事训练很辛苦,由此在学员植入克服困难的疫苗。
    收看《新闻联播》
    体验部队每晚七点收看新闻联播并做好笔记的良好习惯
    Day 3
    军姿十字架:站姿矫正磨炼钢铁军人意志品质。
    中华龙拳:拳术练的不仅是体能,更是意识。
    拔河比赛:挑战的不仅是个人,更是团队。
    授衔仪式
    军衔是一种传承,军衔是—种责任,通过授衔仪式让孩子们更有担当
    Day 4
    呼吸的力量:全员动手,打破常规思维,用于创新直至达成目标,开拓学员思维和观察分析能力
    消防演练:学习消防相关知识并实操,牢记逃生技能,面对突如其来的危险能沉着冷静的逃生自保。
    我的未来宣言演讲
    声情并茂朗诵,相信自我,更好的锻炼自己的语言表达和沟通的能力
    Day 5
    战伤救护:模拟战争救护场景,教导学员救治伤员和自救自护的技能。
    心肺复苏-海姆立克法:习得一身好本领用于生活中,遇见紧急突发状况,能为抢救赢得更多的时间。
    军事教育主题电影
    观看红色军事电影,感受上世纪70年代的集体式生活的质朴与温馨,培养孩子爱国主义情怀
    Day 6
    单兵战术射击:枪械知识,持枪动作,射击教学(站姿、跪姿、卧姿射击)
    战争大演习:1、指北针的使用、枪支认识、对讲机、作战手语培训等;2、真人CS(丛林战役、巷战)—一领导、智慧、合作、分析……
    诚信教育
    通过模拟游戏,让营员学会做一个诚信、诚实的人
    Day 7
    手榴弹投掷:手榴弹相关知识学习,并完成实操。
    体能训练:体能拉练,200米小型障碍挑战锻炼孩子身体协调能力,增强体质。
    “绿军装的梦”
    梦想交流会,让孩子说出自己的梦想并如何去做,树雄心,立壮志
    Day 8
    定向越野寻宝藏:学会辨识方向,看地图,通过地图上的标记和团队伙伴的的密切合作找到宝藏,活动培养学员的领导力,开拓学员思维和观察分析能力,在欢乐刺激的活动中逐步成长。
    国防知识大奖赛:观军事,知天下。从军事概述、军史、战争、武器、人物、军歌六个方面了解基本军事知识,学员分组配合互助完成知识竞赛,增加学员国防意识和国家荣誉感。
    你养我小我养你老
    主题演讲,让孩子上台演讲主题相关文章比赛
    Day 9
    军事队列教学法:小小指挥官,队列指挥、口令下达。
    军事拳术技能巩固:军体拳、龙拳、擒毫格斗防身术训练复训。
    营地大扫除:携手一起进行营地大扫除,培养孩子干净卫生的习惯,善于动手,勤于打扫。
    集体生日
    感恩主题篝火晚会
    Day 10
    不倒森林:万亩森林拔地起,仅用一根手指支撑。团队较量,大比拼,看谁撑到最后。
    射箭:了解弓箭的起源及发展史,实践射箭正确姿势、要点让学员自信,自强,自尊,真正体会到“我能行”的感觉。
    军人代表大会(二次授衔)
    根据学员前期表现评分制度授予二三星学员
    Day 11
    海军旗语:在茫茫大海上通过不同颜色的旗帜和手势,获取不同的信息在电子信号被屏蔽干扰的情况下发挥着不可替代的作用
    战地扎营:学知识、重实践,团队合作共同配合完成军事帐篷的组装搭建
    队列会操
    有第一必争,有红旗必扛,通过会操颁发奖品及红旗,培养孩子集体荣誉感
    Day 12
    农耕文化实践:植物种植,翻土地等辛苦的农务劳作活动;学会珍惜粮食,一饭一粒当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
    匍匐前进网:获取情报、破解军情解码、智闯关卡、搜救目标、完成使命。
    沟通训练
    模拟各种沟通场景,营员直接参与活动,提升沟通能力
    Day 13
    挖战壕、无烟灶:模拟战争简单建设自己的营地,迅速建起战壕无烟灶等,让战士们有坚实的基础保障。
    车轮滚滚:又称风火轮,废旧的报纸,聪明的人,在全员努力下,共同黏贴出大车轮并能在其中行走。
    感恩课程—封家信
    可怜天下父母心,让孩子真正懂得父母不容易,学会感恩、懂得感恩
    Day 14
    军事考核:巩固所学知识与所有技能,让孩子学有所成给家长一份满意的答案。
    阅兵演练:总结军旅历程,分享军旅感悟!
    闭营仪式:军事大阅兵、总.结回顾、“优秀标兵”表彰、发放纪念品。
    /

丰富的教学特色抢先看

01
师资团队

中国部队退役军人——铮铮铁骨、刚正不阿;全日制本科在校国防生——素质过人、技能丰富;三年以上经验拓展师——幽默风趣、经验丰富;心理辅导老师入驻营地——观察动态、沟通开导

师资团队
02
食宿情况

饮食:正餐:桌餐(军用餐荤素搭配);住宿:军用高低床、空调、脸盆、晾衣架等,24小时热水、独立卫生间;10岁以下学员住下铺。营地设有室内及室内活动场地,确保全天候均可正常活动

食宿情况

参加冬令营的好处

(1)树立自信。发现自己的优势与盲点,找回自信。通过挑战,激发孩子的潜能,发现自己的优势,克服自己的恐惧,战胜自我。
(2)为自己的行为负责。懂得为自己负责任,学会承担。我们不是单独的一个人,而是在团队中的一员,有自己需要承担的责任,否则就会一起受罚。
(3)问题解决能力。训练项目并不只是简单的游戏,而是需要孩子们集思广益,结合团队力量,把握准确信息,在有限的资源条件下完成游戏项目。


往期训练精彩瞬间

内务教学
内务教学
文化辅导
文化辅导
安慰开导
安慰开导
结营拥抱
结营拥抱

随着冬季的来临,为了让合肥小学生们度过一个有意义的寒假,提高他们的综合素质和生活能力,校方推出了合肥小学生冬令营。

课程特色

1.全方位的综合素质提升课程

2.丰富多彩的文体活动

3.灵活多变的生活实践课程

4.多元化的智力拓展活动

课程目标

1.提高小学生综合素质和生活能力

2.激发小学生学习兴趣,培养创新思维

3.增强小学生的自我管理和交际能力

4.开拓小学生的视野,拓展知识面

学习对象

合肥市小学一年级至五年级学生

课程内容

1.课程导论:让孩子们了解本次冬令营的内容、规则

2.综合素质提升课程:包括语文、数学、英语等学科知识

3.文体活动:包括足球、篮球、羽毛球、游泳等

4.生活实践课程:包括烹饪、手工制作、瑜伽等

5.智力拓展活动:包括益智游戏、科学实验等

学习时长

冬令营为期一个月,每周五天,每天8:00-17:00

收费范围

具体价格以到校咨询为准,报名前可联系在线客服,预约免费体验课。

学习收获

1.提高综合素质和生活能力

2.增加知识面和扩大视野

3.激发学习兴趣,培养创新思维

4.提高自我管理和交际能力

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,大致了解合肥小学生冬令营的内容和特色,为孩子度过一个难忘的假期提供了一个全面的方案。

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合肥中皖利剑军事特训营

合肥中皖利剑军事特训营

4.5分
认证 4 年

成立:2020年

培训项目:军事夏令营、军事冬令营

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