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德语课程针对想要进行德语考试的学生开设的，以学生为中心，专注于解决学生的各种诉求问题，安排专业教师对学生的语言能力和综合能力进行测试，有针对性的安排课程，准确定位进行教学，帮助学生进行长远的学习计划，多方面提升学生的学习水平。

您关心的问题有哪些？

学好德语需要多长时间？

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如何选择德语机构

1、是水平高，讲课经验丰富，讲课条例清晰，知识量大。这一类老师需要你认真听讲，努力学习。只要能跟着节奏走，水平提高很快，并且容易出分。但是同样的，因为上课都在讲知识，自然没时间将段子，对于学习自觉性比较差的学生来说，就相对比较难以跟得上节奏了。
2、讲课注重学生的兴趣培养，风趣幽默。自身水平也比较不错，能够在适当的时间找一些有趣的话题，缓解学生的疲惫感，这一类老师普遍相对年轻，精力充沛，能够很好的照顾学生情绪，学生的学习效果也普遍不错。

武汉全语通德语课程内容

班型	教学内容
德语A1班	语音练习，能理解并运用德语日常基础用语。名词的词性、单复数、四种变格及其适用条件人称代词、物主代词、指示代词的四种格
德语A1班	动词和动词变位；情态动词及其变位;数字和时间表达法；介词及介词搭配；形容词比较级；一般现在时和现在完成时;生活中常用四大基本句型；疑问代词
德语A2班	加强语音词汇及语法等基础知识的练习，熟悉阳性弱变化名词；形容词变化(词尾与变级)；反身动词；过去时、将来时;第一虚拟式、第二虚拟式
德语A2班	名词性从句、原因从句、让步状语从句、关系从句、条件从句、伴随从句、替代从句、比例从句、比较从句等语法；被动式(过程被动式，状态被动式，无人称被动式)和被动式的替代形式；情态动词的主客观用法
德语B1班	可以进行基础的会话，了解德国文化及语言习惯，学术性论文写作模式，培养自学能力；熟悉第一分词与第二分词扩大定语；情态动词的替换形式和被动替代形式
德语B1班	所有从句的介词结构；构词法；功能动词；特殊的关系从句等语法
德语B2班	巩固语法知识，加强口语表达能力，能够流利地进行日常及学术性的交流及互动；能理解复杂文章段落的具体和抽象主旨，包括技巧地讨论自己专门的领域
德语B2班	练习对于一个议题提出解释与利弊分析或是各式各样的想法并书面正确地表述
德福备考强化班	针对德福考试，进行听说读写各方面地专项练习；熟悉德福考试安排及要求，巩固学过的语法知识，提高词汇量，增强应试技巧及自我学习能力，合理制定备考复习计划

我们不打无准备之战

精致的小班教学
机构所有语种教育均采用小班教学的模式，由授课教师针对学员特点，在学习计划和内容上进行调整把控，提高教学质量。
师资团队
授课老师均有海外留学经验且有多年小语种教学经验，师资力量雄厚，教学经验丰富，能够对学生进行有效的引导。
优美的教学环境
明亮舒适的教学环境，温馨和谐的教学氛围，亲切交互式的教学体验，给学员一个良好舒适的上课体验。

学习德语的技巧

听力。德国油管上有很多有意思的德语视频或者有声读物，可以边听边跟着复述，或者是德国之声上面的听力文章(有些还提供文本对照学习)，同学们可以边听边学习单词和常用句式。另外，还可以看德语版电影或者电视剧，又或者脱口秀等节目，不需要完全听懂，能知道大意就行，主要以培养听力理解能力和语感。如果某然听到自己不认识的单词，可以根据发音先记录下来，之后再去查阅。推荐《屌丝女士》这个情景喜剧（风格和国内的屌丝男士雷同），每个场景很短，句式也不难，而且情节超级搞笑，寓教于乐的同时，也可以了解德国文化。

全语通师资力量介绍

德语老师，经验教学