你可能会关心的问题
逻辑能力。需要有比较强的逻辑能力,策划本质上是在创造一个世界,而这个世界的规则必须符合逻辑,不然这个世界肯定会乱套,这是宏观方面。微观方面,做一个方案的时候最好能写一下流程图,因为程序在把想法实现成现实的过程中,代码中会包含无数的逻辑,当逻辑出现问题的时候就是有bug了。所以,程序会和策划反复确认方案中的逻辑细节,如果方案中某两条逻辑是相悖的,那这个方案就肯定要改,而且程序也会觉得这个策划不专业。
深圳火星时代游戏设计课程
课程大纲 | 课程内容 |
游戏原画设计 | 人体结构造型比例学习、掌握人体动态的基本特征、学习手绘道具中的透视、 结构、色彩、刻画的知识点 |
游戏3D美术设计 | 讲述三维模型和表面贴图制作,涵盖武器道具、建筑、角色、主流引擎、地形编辑等。 |
游戏动作设计 | 讲解主流游戏制作中的动画技术与技巧,动画原理,重点学习游戏动作制作,学习多类型风格的游戏动画制作技巧。 |
Unity3D游戏开发 | 学习Unity3D组件编程,为学员建立Unity3D编程语言世界观。 |
虚幻4程序开发 | 学习虚幻4引擎游戏框架设计,物理引擎开发,动画引擎开发,AI行为树系统开发。 |
游戏特效设计 | 学习游戏中各种特效,掌握次世代游戏、网游、页游、手机游戏等各平台特效制作思路与技法。 |
游戏UI设计 | 讲解游戏UI设计各个流程,通过大量课堂实际绘制课程及与学员充分互动,使学员掌握游戏UI设计及其相关设计内容和方法。 |
VR视效与交互 | 学习VR交互与VRay渲染、VR虚拟和AR增强、U3D和UE4双引擎等内容 |
思考力。思考力简单的说就是设计和创造能力等方面。创造能力可以理解为创意和想法,这些创意和想法不但需要平时的大量积累(例如整理成自己的创意库),还包括通常所说的头脑风暴会的灵光一现;此外还需要擅于资料收集搜索(不多说了,百度会吧?),更需要有创新的思维(逆向思维、发散性思维等)。在此阶段,不太需要考虑创意和想法能否实现,考虑这些基本上是决策阶段的事情(但是要具备基本的常识,如某些必然不能实现的想法,自己头脑中要先过滤掉)。这时候需要把能想到的、不能想到的、认为能实现的、不能实现的一起罗列起来。这时候有好的想法了,还需要变成文档,也就是所谓的设计能力。
选择火星时代,值得信赖
火星时代科技有限公司(简称火星时代)于1994年出版CG教材——《三维动画速成》,创办“火星人”品牌,成立“王琦电脑动画工作室”,秉承“分享”的教育理念,把更多的CG技术分享给其他人,开启了中国CG教育元年。火星时代教育是较早进入中国数字艺术领域的企业。
学习少不了一个好环境
作为国内知名的游戏特效打造培训机构,在针对现场和线上参训的学员群体中,我们快速成长为最具影响力的线下教学机构。下面将为大家讲解我们培训中心的详细情况。
课程背景
我们深圳游戏特效师培训中心在游戏特效领域积攒了长达十数年的经验,掌握了影视、网络视频等多个领域的技术与知识。
课程特色
1. 知识体系全面:游戏特效制作的全方位,包括3D建模,游戏舞台、植入动画等方面的全貌展示。
2. 内容精英教育:教练团队中的老手选手多次获得行业大奖及报告优秀项目记录,难度水平严苛,真正达到挑战极限。
3. 交流分享:在学习的过程中,学生与师资团队互动交流和解答问题,保证学生在实际生活中得到最实用最实现的技术等知识。
4. 项目实践:以有样学样的方式推行实际样例进行实践课程,打通理论知识与实际操作的难关,达到技能本领的提高。
课程目标
1. 熟练操作游戏特效软件制作,鉴别和利用非标准/绝对利润损失的项目和环节。
2. 规范出效益为主的项目区分,了解网络上市后会对什么投资期望进行更好的掌控。
3. 完成视觉内容比赛等实际项目作品及在项目中有优势性获得的相关技术。
学习对象
1. 对游戏特效领域有浓厚兴趣的,游戏原画及编程学生等。
2. 对中职高二和大学等学生帮助更大,可以化繁为简,能轻松流转到此领域。
3. 计算机系统服务工程师、网络安全从业人员等特效物理分析领域有一定基础的人员。
课程内容
1. 游戏特效制作理论知识普及,包括渲染技术等的快速掌握。
2. 游戏特效软件的学习使用:Houdini、Blender、Maya等常用软件的使用,以及对软件制作和素材累积的图像处理等方面技术的掌握。
3. 实际操作及综合性案例实训:实际完成游戏特效、影视作品制作等知识的掌握,从而更好地实现对游戏特效的操作。
学习时长&收费范围
学习时间从三个月到一年不等,学费则根据学员的选择进行不同的分类收费。
学习收获
学员学习完成后,可以熟练使用游戏特效制作软件,能够应用于游戏、影视、广告等领域的特效制作,接单/自有涉及模特和特效部分及策划方面的技术总监
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们深圳游戏特效师培训中心欢迎所有对游戏特效有兴趣的学员前来参加学习。
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