量身定制课程,学习更有针对性
课程阶段 | 模块 | 内容 |
第一部分 | 普通话语音基础 | 提升“言”值、让普通话更标准 |
第二部分 | 表演基础 | 解放天性、发现不一样的自己 |
第三部分 | 编导基础-影像篇 | 初识编导、走进光影的世界 |
第四部分 | 朗诵基础 | 声临其境、塑造你的百变魔音 |
第五部分 | 台词基础 | 掷地有声、直击心灵的台词艺术 |
第六部分 | 编导基础-声音篇 | 视听结合、探寻电影中的声音 |
第七部分 | 新闻播读 | 以“新”感人、打造正宗主播范儿 |
第八部分 | 声乐基础 | 声入人心,量身定制专属歌曲 |
第九部分 | 编导基础-剪辑篇 | 创造时空、解码造梦的艺术 |
第十部分 | 即兴评述 | 妙语连珠、揭秘面试高分秘籍 |
第十一部分 | 形体基础 | 舞动青春、用肢体演绎人生百态 |
第十二部分 | 编导基础-纪录片影评 | 记录影像,纪实主义的创作传统 |
播音、表演:零基础也是相对的。首先硬性条件要符合身高女生160以上、男生170以上,高一的话时间比较充裕可以充分准备,播音又是这种比较容易上手,对孩子的基础要求不是很严格的专业,不像美术音乐需要童子功,播音就比较容易一些,后期都是可以比较快的练出来,所以选择的比较多;但是高二的话建议有过一定基础的同学报,基础比较薄弱的话需要专业老师测评一下,同时建议再多报一门编摄。
编导、摄制:这两门考试并非纯艺术的测试,所以没有零基础的说法,与平时的课程比如语文、历史是息息相关的,也与孩子的兴趣有关,比如对影视、文学比较关注。
您是否还在头疼以下问题
什么是广播电视传媒专业?
报考传媒专业需要什么条件?
传媒专业毕业以后有前途吗?
多重实力,更值得学员信赖
1、师资团队很重要。“好成绩出自好老师”,最核心的一个因素。老师素质和业务能力是第一位。上课的老师水平如何?什么大学毕业?教龄几年?是否有教师资格证?是否存在兼职老师?看机构宣传的师资,都非常高大上,怎么判断好坏?
2、关于校区。校区安全性是首要考察的。校区所在位置,如果安保等不到位、措施不完善可以直接PASS掉。如果校区周围临近主干道或者工厂,同样也存在隐患,嘈杂的环境不利于潜心学习专业。除了安全,第二个就是环境。对于传媒艺考机构来讲,如果校区有较好的人文气息或者学术环境,那就再好不过了。
环境舒心,学得更EASY
课程特色
1. 精准针对传媒类专业考生的需求,制定专属的课程体系;
2. 采用现代化的教学手段,如PPT、在线交流、多媒体教学等,以提高教学效果;
3. 拥有行业内知名的教师资源,能够帮助学生了解新的考试动态和招生政策;
4. 课程设置灵活,能够满足不同学生的学习需求;
5. 着重强化学生应试能力,辅导技巧练习、题型分析等。
课程目标
1. 帮助学生掌握高考所需的基础知识和技能;
2. 培养学生的应试能力,提高考试成绩;
3. 帮助学生了解招生政策和考试动态,为录取做好充分的准备。
学习对象
1. 高三学生,特别是准备报考传媒类专业的学生;
2. 社区学院、职业学校等非应届高中毕业生。
课程内容
1. 专业综合知识课程,包括影视制作、新闻采编、广告策划等;
2. 名校试题解析,帮助学生了解各校考试的出题特点,提高应试能力;
3. 重点难点突破课程,帮助学生针对性地解决难点问题;
4. 速成班课程,针对社区学院、职业学校等非应届毕业生开设。
学习时长
根据学生的需求而定,一般为一年或半年。
收费范围
根据学习时长和学生的具体情况而定,具体信息可咨询机构客服。
学习收获
1. 掌握传媒专业的基本知识和技能,为将来的学习和就业打下坚实的基础;
2. 提高应试能力,为高考和考研做好充分的准备;
3. 掌握新的招生政策和考试动态,为录取做好充分的准备。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。本机构将一如既往地为广大学生提供最贴心的教学服务,与学生共同迎接未来的挑战。
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