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济南日语辅导班价格根据所报读的班级不同而不同，价格从几千到一万以上不等，详情请咨询客服。日语听力似乎很容易，虽然我们看了很多动漫和日本电视剧，但说到真正的听力，还是有很多不懂的。因此，对于听力，必须长期练习，培养语感，争取每天都要花时间练习，可以听NHK新闻、动漫、日剧等等。到备考n2的时候，要练习精听真题，把没有掌握的词汇和语法写下来，方便复习。

济南德欧日语课程

精品课程，总有一款适合你

课程名称	入学标准	学习目标
日语N5课程	零基础	完成日语入门，掌握基础发音规则、初级语法。能够在一定程度上理解基本的日语能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。
日语N4课程	日语词汇量达到800左右、已掌握基本句式表达、可以完成固定场景的对话。入学前会有N5等级测试、通过后方可入学N4等级	能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。完成基本的日常交流。
日语N3课程	日语词汇量达到1500左右，已掌握全部基本句式表达，以及部分复合句式表达。能够完成日常生活中的对话。入学前会有N4等级测试，通过后方可入学N3等级	能够在一定程度上理解日常生活中的日语能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活中，对于难度稍高的文章，通过解释或改变表达方式能够理解其大意。能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话，大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。
日语N2课程	日语词汇量达到3700左右，已掌握较为复杂的日语表达，能进行连贯的较长的日语表达。入学前有N3等级测试，通过后方可入学N2等级	能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语。能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关一般话题的读物，理解上下文及表达意图。除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。
日语N1课程（上）	日语词汇量达到8500左右，能够在一定程度上完成各种类型的日语对话，能够阅读较为复杂的日语文章。入学前有N2等级测试，通过后方可入学N1等级	能够理解各种场面的日语能够阅读有关各类话题的报纸、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成和内容。能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物，理解上下文及具体的表达意图。能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意词汇量达到10000以上
日语N1课程（下）

日语发展方向

学好了日语可以做业务员，众所周知，中国制造的产品非常多，尤其是纺织品。与日本相比，中国资源丰富，劳动力成本低廉。因此，许多日本公司会在中国设立工厂，或与中国公司直接合作，从中国向日本出口产品。这种情况下，需要业务员懂日语，可以直接与日本客户沟通。这个工作对日语的要求不是很高，只要能写电子邮件和处理一些简单的口语就可以。
然而，随着近年来中国土地价格和劳动力成本的上涨，以及政府对环境的重视使得工厂难以运营，许多日本工厂已经迁出中国，在东南亚、越南和其他地方开设工厂。许多业务员接不到订单，更严重的是直接丢掉了工作。

若论教育，德欧更专业

选择德欧教育，理由不止一个

01

学校优势：以培养国际化人员为目标，以“留学成功”到“成功留学”为理念
02

师资力量：过硬的师资力量，既严格又富有人性化的管理和专业的一体化服务
03

学校环境：干净整洁，教室宽敞明亮，为学员提供了舒适的教学环境
04

教学模式：针对学员进行个性化制定，采用线上线下同步的教学服务

您可能关心的问题

学习路上，总有几个绊脚石

如何合理制定自己的日语学习计划？

日语的形容动词与名词怎么区分？

短时间内怎么样快速提升日语口语？

学习日语一般需要用到哪些教材？

学日语有没有什么技巧或者方法？

学习日语有什么需要注意的地方？

日语基本介绍

日语混合了很多“中文”——也就是汉字。日语的书写结构是假名(也分为平假名和片假名)+汉字，其中平假名也是由中国草书发展演变而来。可以说日语起源于汉语，汉字在日本无处不在，渗透到日本生活的方方面面。许多中国人去日本，在一个完全陌生的国家也会有一股熟悉的安心感，主要原因是通用汉字的关系。
既然我们都使用汉字，这是否意味着都能看得懂?答案肯定是否定的。因此，可以说日语和汉语相似，但是不经过专门的学习是无法理解的。

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机构介绍

济南德欧教育

德欧国际教育集团于2008年开始运作，总部在柏林，目前在英国爱丁堡、中国济南、青岛、重庆、郑州、威海等城市设立分部，并在中国、德国多地设立教学点，得到了中国、德国政府及中欧合作大学的大力支持。工作方向是促进中欧各大学之间的交流，组织开展中欧合作大学教授和学生之间的交流交换、学术研究等。