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日语课程通过系统的学习，让学员能够初步掌握日语听、说、读、写能力，在日常生活中运用日语进行简单的交流和日常会话，老师将学员领进日语学习的大门，使学员具备自学深造的能力，从而去追求更高的日语水平，帮助学员掌握应试技巧。

常见问题，答疑解惑

如何选择日语N2备考教材？

首先选择的资料自然是红蓝宝书，红宝书是词汇书，蓝宝书是语法书，和这两样配套的还有一本橙宝书，一本绿宝书，分别是阅读和听力。二级考试当中的内容不仅仅只包含二级词汇语法，还有很多五级，四级，三级的词汇语法，所以同学们在挑选书籍资料时，要根据自己的基础情况，复习三级四级五级的内容。

日语词汇如何规划备考？

以红宝书为例，虽然看上去很多，但是可以把一整本书分开来记，比如：一共20个单元，每三天记一个单元，虽然一单元的词汇量不少，但是我们有规划有条理的去记，也是可以记下来的。主要的是要重复，一遍遍的过，最后独自完成后面的练习，坚持下去，可以说几乎整本书都能记下来。利用碎片时间多记多看。

日语项目简介

日本的文字由于不断地借用中国和西方文明而呈现大杂烩的局面，从这个意义上讲，日语真是一种奇特的语言。日本使用的文字主要是汉字和假名，其中假名又分为平假名和片假名。此外，罗马字和阿拉伯数字的使用也很频繁。汉字绝大部分是自古以来从中国引进的，也有少数是日本人自己创造的。从语言学上来讲，日语和汉语都应该属于汉藏语系的，好多日语单词就是从汉语里来的，被语言学家称为sinoJapanese。两者应该有着很大的相似之处。日语中平假名和片假名甚至就是以汉字为基础创造的表音文字。如“a”来自汉字的“安”的草体。罗马字的书写方式现在还没有完全统一。

西安智美日语课程

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课程名称1：日语N5培训班

能够在一定程度上理解基本的日语；能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章；能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。

课程名称2：日语N4培训班

能够理解基本的日语；能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章；能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。

课程名称3：日语N3培训班

能够在一定程度上理解日常生活中的日语；能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章，能够通过报纸的标题了解文章的大致内容，在日常生活中，对于难度稍高的文章，通过解释或改变表达方式能够理解其大意；能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话，大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。

课程名称4：日语N2培训班

能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语；能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容；能够阅读有关一般话题的读物，理解上下文及表达意图。除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。

课程名称5：日语N1培训班

能够理解各种场面的日语；能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容；能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物，理解上下文及具体的表达意图；能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意。

教学优势就是加分点

上课灵活：无时间地域束缚，可利用任何碎片时间随时随地在线学习。

师资力量：配备班主任、助教、授课老师多对一跟进，24小时问题解答。

班型多样化：课件录播课、一对多直播课、录播+直播相结合多重选择。

测试评估：量身定制方案，课后测试+单元测试24小时内充分自我检验。

怎么选择日语培训机构

（1）看办学资质是否齐全。培训机构有学校执照，机构执照由教育委员会认可，确保机构服务合格。（2）看师资力量。教师的素质直接决定着教学的质量，也直接关系到我们能否学到更多的知识。教师的选择，不仅要看教师的学历，还要考虑教师的教学经验和教学经验。（3）看课程的种类及课程设置。介绍日本学习和初中基础课程，区别咨询，日语口语，考研咨询，日文翻译等等，这几类的几种基本涵盖了不同的人的需要，看一看你的课程满足你的需求，此外，它是重要的课程种类齐全，如果想继续他们的教育也更方便。

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