适合对象
中美班学生、中加班学生、IB班学生
课程内容
IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)，是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。
IB课程和中国课程比较，哪个难度更高？
什么时候读IB课程比较好？有年龄限制？
IB考试都考哪些内容？需要考几门科目？
IB课程中的IA论文指导，应该注意什么？
IB课程学习需要注意什么问题？怎么学？
IB可申请国外的哪些学校，含金量高吗？
致力于培养学生掌握更多的学术知识、能力和自信，提供丰富的语言及国际学科课程，使其不但可以进入理想的海外大学读书，更重要的是培养学生在海外大学成功完成学业所必须具备的能力，为人生的下一步做好准备。
汇总数千名学生授课经验，自主研发课纲，浓缩知识精华，课程采用全程陪伴学生的学习，做到课上课下有人督促反馈，课后有人答疑解惑。美国大学理事会副主席王湘波博士多次莅临乐训，乐训AP课程均由美国大学理事会College Board授权。
看服务内容：如果你只要上了课老师就不管你，这个课上了有什么用呢？所以上完课之后是不是有作业批改，有没有老师解答你有关IB国际政治的相关疑问，这些才是你挑选补习机构的重要看点。
看教学质量：学生选择补习机构时，往往会考虑到老师的教学质量怎么样，因为一个教学质量一般的补习机构，往往很难提高学生的IB国际政治课程成绩，所以可以通过以往的学生成绩来了解这个补习机构到底水平如何。
IB数学和物理
担任A-Level和IB数学、物理课程多年教学。
AP微积分，IB数学
擅长启发式教学和PBL（问题导向的学习法）
IB课程是由国际文凭组织（IBO）开发的一种高水平的教育课程，旨在提高学生的思辨能力、创造力和领导能力。南京IB课程是由南京多所知名学校联合开展的，为南京市及周边地区的学生提供了一种优质的国际化教育，下面将为大家详细介绍南京IB课程的相关内容。
课程特色
1. 国际化视野：IB课程注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力，培养全球化背景下的人才。
2. 多元学科：IB课程具有高度的灵活性和综合性，涵盖了语言、科学、艺术、人文等多个学科领域。
3. 实践能力：IB课程强调实践操作和实践经验，让学生能够在真实场景中应用所学知识。
4. 独立思考：IB课程注重培养学生的独立思考和创新能力，能够充分发挥学生的主观能动性。
课程目标
1. 培养全面发展的人才：IB课程旨在培养全面发展的人才，具有良好的沟通和协作能力、独立思考和创新能力，同时具备高尚的道德情操和社会责任意识。
2. 培养国际视野和跨文化交流能力：IB课程注重培养学生具有广泛的国际视野和跨文化交流能力，能够在全球化背景下具备更高的竞争力。
3. 提高学生的学术水平：IB课程具有高度的专业性和深度，注重培养学生的学术素养和综合能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。
学习对象
1. 追求高质量教育的高中学生。
2. 希望进入世界顶尖大学和科研机构的学生。
3. 独立思考和创新能力强的学生。
4. 具有良好的团队协作和领导能力的学生。
课程内容
1. 语言类课程：包括英语、汉语和其他外语的学习。
2. 科学类课程：包括数学、物理、化学、生物等多个学科领域。
3. 艺术类课程：包括音乐、舞蹈、美术等多个领域。
4. 人文类课程：包括历史、地理、哲学、经济学等多个学科领域。
学习时长和收费范围
南京IB课程的学习时长一般为2-3年，具体时间根据不同学校的要求而定。收费范围因学校而异，一般在20万元左右（不含住宿费用）。
学习收获
南京IB课程的学习收获主要体现在以下几个方面：
1. 提高全球竞争力和文化素养。
2. 培养国际视野和跨文化交流能力，打破地域限制。
3. 培养创新精神和领导才能，为将来的发展打下基础。
4. 学术水平得到极大提高，成为科研和学术界的新秀。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。如果您对南京IB课程感兴趣，可联系在线客服，预约免费体验课，了解更多关于南京IB课程的信息。南京IB课程是您追求高质量教育的不二选择！
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