帮助青少年了解自己的大脑思维,拓展思维能力,并形成自己的思考习惯。
帮助青少年有效的学习新知识和巩固旧知识,让学习更高效、更高能、更高分!
多项目、多线任务同时进行
日常事务繁忙,经常有
忙不过来感觉的职场人士
缺乏计划性,目标任务
工作种类繁多,总觉得
时间不够“理不清”的人
对思维导图已有
初步了解,想要学习
绘制思维导图的人
对思维导图感兴趣
想要提高自己学习
工作效率的人
掌握思维导图的思维方式;学会绘制常用思维导图的技法;进行思维导图的心法训练并且运用
提升创造力,联想能力的发散性思维、提升思维的逻辑性和条理性收敛性思维等思维模式训练
如何绘制好思维导图;思维逻辑分析,开辟思维新视角一图胜千言,脑图自信演讲实战训练
快速记忆,阅读文章,增进阅读速度、记忆力,找关键词,理清关系,梳理思维逻辑条理性
用思维导图快速阅读分析,增强记忆力,创造力,并且记忆一本书籍重点,进行立体构思创作
视频听记,做个人计划,项目策划,做出总结,问题解决,集体脑图,导图软件,学期规划等
东莞中小学生思维导图培训
——提升思考能力的必由之路
课程背景
随着全球化进程的深入,未来人才竞争将变得更为激烈,对思维能力的要求也越来越高。而思维导图作为一种目前受到广泛关注的思维工具,逐渐成为各行各业发展的利器。鉴于此,东莞地区的中小学生思维导图培训应运而生。
课程特色
1. 立足于儿童思维发展规律,引导学生主动思考、探究和创新;
2. 结合科学原理,顺应认知发展阶段,以游戏互动的方式加强记忆;
3. 提供完备的思维导图工具和例子资源,让学生迅速上手;
4. 利用“小班制”以及专业的教师团队,强化个性化指导,提高教学效果和质量。
课程目标
1. 培养学生观察、分析、推理、创新的能力;
2. 提高学生的逻辑思维能力和自学能力,有助于提高学生的学习成绩;
3. 增强学生在面对问题时的反应速度,问题解决能力和团队协作意识。
学习对象
1. 小学二至六年级学生;
2. 初、高中学生。
课程内容
1. 思维导图概述;
2. 思维导图理论与实践;
3. 思维导图应用场景;
4. 思维训练和综合应用。
学习时长
根据学生的年级和学习状况而定,常规课程长度为30-40课时。
收费范围
根据不同年级和课时长短而定,具体收费标准可咨询在线客服。
学习收获
通过本课程的学习,学生将能够避免刻板教育模式下的单一思维方式,充分发掘自身的思维潜力,在头脑风暴和问题解决等方面表现出色。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们坚信,本课程将是东莞中小学生提升思考能力的必由之路!
培训项目:当众讲话培训、演讲艺术培训、人际关系培训、科学发声培训、销售口才培训、心理素质培训、领导力口才培训、影响力导师班、生命的绽放
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