乐高的误区
误区：乐高就是积木，玩玩而已。身边很多人都有这样的想法，甚至直接把乐高课称为积木课。乐高产品分为乐高玩具和乐高教具，其中乐高玩具系列价格便宜适合家庭娱乐，乐高教具系列价格昂贵，但可以循序渐进对机器人的工作原理进行深刻的讲解。目前市面上有很多少人机器人培训将便宜的乐高玩具作为教学材料进行授课，因为缺乏专业的指导，加上不实宣传，给家长和小孩造成误导：乐高只是用来玩的。实际上，乐高课程分为多个阶段，不同年龄段的小孩通过学习不同阶段的课程，不断深入对机器人的了解探知，逐渐掌握了自主学习能力、探索发现能力、创造思维能力和基础的编程思想，为以后的创新发展提供可靠的基础能力。
搭建家居、社区、城市、交通及动物等模型来认知世界；用各类模型来培养孩子的观察、表达，多用机械齿轮和百变工程，发展孩子的空间逻辑和创新能力；探索简单的机械原理，培养孩子在生活中设计能力，有效解决问题能力和团队合作能力。
教练团队由国内经验丰富的教育机器人和少儿编程师资团队组成，由码高研究院提供多方位的师资与技术支持。
课程内容丰富精细，不仅是机器人的搭建与编程，更是延伸到了物理、数学、地理等方面学科，有利于孩子多方面发展。
多面覆盖了幼儿园、一到五年级的课程，精心根据各年龄段来设计，紧跟着孩子的需求安排，提升孩子每个阶段能力的发展。
课程安排灵活，线上线下全程辅导，小班教学，在空间敏感期培养学生的空间立体思维，锻炼逻辑思维，提升艺术创作能力。
学乐高的好处
乐高可以很好的锻炼孩子的手部肌肉。三四岁的孩子手指肌肉群是需要经常锻炼的，有些孩子拿笔拿不稳，拿小东西容易掉，都是手部小肌肉群缺乏必要锻炼的特征。可是经常玩乐高的孩子，经常需要拆分、组合、拿捏、旋转等，会比没学过乐高的孩子在这方面具备大得多的优势，比如在写字的时候，握笔都能握得更稳定一些。同时更发达的手部运动带来与之对应的脑部活动，搭建乐高也会让孩子经历更多的思考和尝试，对于正处于语言和游戏来探索世界的孩子来说是非常有帮助的。
合肥乐高积木课
课程背景
近年来，乐高积木作为一种创意学习工具在教育领域越来越受欢迎。合肥乐高积木课是一门致力于培养儿童创造力和动手能力的课程。通过激发孩子们的想象力和思维能力，帮助他们在乐趣中成长。
课程特色
1. 互动学习：通过参与小组活动和团队合作，培养学生的社交能力和团队合作精神。
2. 创造力培养：通过自由组建和设计模型，激发孩子们的创造力和审美能力。
3. 手眼协调：通过拼接和组装积木，锻炼孩子们的手眼协调能力和空间想象力。
4. 问题解决：通过乐高积木的模块化结构，培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力。
课程目标
1. 培养学生的创造力和动手能力。
2. 提升学生的逻辑思维和问题解决能力。
3. 培养学生的社交能力和团队合作精神。
学习对象
1. 适合3-16岁的儿童参与。
2. 不限制学生的性别和学历。
课程内容
1. 积木基础知识：了解乐高积木的基本组成和拼接技巧。
2. 模型设计与组装：学习如何根据不同主题设计和组装模型。
3. 创意活动：参与各种创意活动，培养孩子们的创造力和动手能力。
4. 问题解决：通过乐高积木的模块化结构，培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力。
师资力量
我们拥有一支经验丰富、富有激情的教师团队。他们具有丰富的教学经验和乐高积木知识，能够为学生提供专业的指导和辅导。
教学质量
我们注重教学质量，严格控制每节课的教学内容和进度。我们定期组织教师培训和学生评估，以确保学生的学习效果。
服务水平
我们提供全面的服务，为学生和家长提供有关课程的咨询和解答。我们还定期举办家长会，与家长交流学生的学习情况和进展。
学习时长
课程学习时长为每节课60分钟，每周1-2次课。整个课程的学习时长为3-6个月，具体根据学生的学习进度和需求而定。
收费范围
课程收费范围为5000-15000元，具体收费标准根据课程时长和教学内容而定。
学习收获
通过参与合肥乐高积木课，学生将获得以下收获：
1. 提升动手能力和创造力。
2. 培养团队合作和社交能力。
3. 培养逻辑思维和问题解决能力。
总结
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。合肥乐高积木课将竭诚为学生提供优质教学和服务，让他们在快乐的学习中成长。
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