课程名称 | 课程详情 |
庭院景观设计班 |
园林设计软件是高校必修课,也是初入职场的基础 |
更注重对素材的使用能力、对制图软件的熟练程度,提高出图速度和出图质量 |
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掌握园林基本设计规范、尺寸和软件,提升岗位职业能力 |
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园林施工图班 |
掌握施工总平面图、各分区施工图、局部详图等画法 |
掌握水电设计说明、水电总平面图、详图、雨水系统图、喷灌系统图等画法 |
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掌握植物种植设计说明、植物材料表、植物施工图等画法 |
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园林景观方案班 |
轻松掌握小型园林景观项目设计技能 |
园林软件班 |
零基础学员也不必担心,课程从基础软件及理论开始,一步步深入学习 |
学习设计思维及施工工艺,提升设计出图质量和速度 |
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掌握庭院景观设计方法,具备岗位职业能力,成为一名合格的庭院景观设计师 |
智高熊培训在业界拥有好口碑,是客户信赖的培训供应和服务商,建立了培训项目管理体系——从需求分析、方案提供、课件开发、实施、评估、反馈等流程。
01
智高熊培训中心整合移动互联发展趋势及人才需求,与自身的专业特长相结合,为用户提供园林景观设计全科培训班、好校师资培养和企业内训服务。
02
周边有高楼,能不能种树?这个得看你家院子周边的高楼有没有遮挡住阳光,如果光照受限,只适合种植半日照植物,最好以观叶树为主;如果你家庭院面积比较大,可以种植耐阴的旅人蕉、香樟、观音棕竹、榆树、海枣、黄杨、椰子等,他们耐性比较强,种树在庭院也很好看。
庭院能种菜吗?对于庭院种菜,要考虑光照条件,如果要种菜要先看看自己的院子是全日照、半日照、还是庇荫,要根据情况选择合适生长的蔬菜。庭院种菜方式也有两种,一种是花圃种菜,另外一种是盆器种植;如果对种植蔬菜还不是很了解,可以选择容易生长的蔬菜品种。
零基础学习,崇尚IT,憧憬设计,想提升自己、想学一门专业技术
有一定的设计基础知识或相关工作经验,园林景观设计方面的爱好者
正从事与园林景观设计相关的工作,希望进一步提升专业水平
园林、景观、建筑等专业学生及园林景观行业相关从业人员
智高熊建筑设计培训机构主要业务板块:建筑设计、园林景观设计、室内设计、UI平面全案设计,智高熊秉承着“做负责任的教育,实现学员价值”的办学宗旨,培养猎才计划、UI设计、室内设计、平面设计、网页电商设计、营销推广、影视制作、C4D设计、PS高级合成等精英人才。
课程背景
南宁园林设计学习班是南宁市园林协会联合南宁市教育局共同发起的学习项目。南宁市作为中国优秀园林城市之一,其园林设计水平一直处于领先地位。为进一步提升南宁市园林设计人才的专业素养,提高园林设计水平,南宁园林设计学习班应运而生。
课程特色
1. 组织形式多样:学习班采取集中授课、实地考察、案例分析等多种形式,提供全面的学习体验。
2. 实用性强:课程设置严格按照岗位要求,以解决实际问题为出发点,注重理论与实践相结合。
3. 教学内容丰富:涵盖园林设计的各个领域,包括景观规划、植物配置、园林施工等,全面培养学员的专业技能。
4. 师资力量雄厚:学习班聘请了南宁市优秀的园林设计师担任讲师,具有丰富的实践经验和教学经历。
课程目标
1. 培养学员对园林设计理论的深入理解,提升设计能力和创新意识。
2. 提供专业的技术培训和实战经验,使学员能够独立完成园林设计项目。
3. 培养学员的团队合作能力和项目管理能力,为就业做好充分准备。
4. 培养学员对自然环境的保护意识,注重生态平衡和可持续发展。
学习对象
1. 高校园林设计专业的在校学生,希望进一步提升自己专业技能的学员。
2. 从事园林规划、景观设计的相关从业人员。
3. 对园林设计感兴趣,希望转行的人士。
课程内容
1. 景观规划原理与实践
2. 植物配置与园林绿化
3. 园林施工与工程管理
4. 园林设计软件应用
5. 案例分析与实地考察
师资力量南宁园林设计学习班聘请了南宁市园林设计协会的专业讲师担任授课教师,他们不仅具备丰富的实践经验,还具有一定的教学经验,能够将实践经验与理论知识相结合,提高学员的学习效果。
教学质量南宁园林设计学习班以提高教学质量为核心目标,从师资选拔到教学过程中的评估都进行严格把控,以确保学员能够获得优质的教育培训服务。
服务水平南宁园林设计学习班秉承“学员至上,服务至上”的理念,为学员提供多种服务,如专业咨询、学习辅导和职业指导等,以满足学员不同层次的需求。
学习时长学习班的学习时长为3个月至6个月,根据学员的实际情况和学习计划进行灵活安排。
收费范围学习班的收费范围为5000-15000元,具体费用根据课程内容和学习时长确定。
学习收获经过学习班的系统培训,学员将掌握园林设计的核心理论知识和实践技能,提升设计水平,增强竞争力,并能够在实际项目中运用所学知识解决问题。
总结以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。南宁园林设计学习班将以专业的教学团队和优质的服务,助力学员在园林设计领域取得突破和进步。
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