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教师职业对象是人的成长，是体力和脑力的发展，是知识的获得、智慧的增长、品德的养成，这就要求教师做到“学为人师，行为世范”。“教书育人”是教师的历史使命，“捧着一颗心来、不带半根草去”是对教师无私奉献的高尚品格的写照。

广州中才新起点教师证培训

教师资格证培训+

课程项目	课程详情	适合学员
教师资格【笔试+面试+认定】全程网络教学课程	笔试统考科培训+结构化面试培训（中学学段包含科三课程）	适用于在校大学生、待就业人群等有充足时间参加现场面授课程的考生，通过基础视频+专项直播+现场面授集训的全程教学及配套服务，科学备考教师证。
教师资格【面试+认定】全程网络教学课程	面试基础培训+面试技巧培训（录播+直播）	适用于已经通过笔试统考正准备参加面试考试的考生，通过基础视频+面试技巧直播的教学及配套服务，通过面试考试。
教师资格【笔试+面试】全程网络教学课程	笔试统考科培训+结构化面试培训（中学学段不包含科三课程）	适用于有些基础，通过基础视频巩固知识点的考生，全程线上教学及配套服务，能够在不影响工作和日常安排的同时科学备考教师证。
教师资格【笔试科三】全程网络教学课程	学科知识+笔试基础知识（录播）	适用于中学科一科二知识点巩固，需求巩固科三知识点的考生，全程线上教学及配套服务，能够在不影响工作和日常安排的同时科学备考教师证。
教师资格【笔试考前冲刺】全程网络教学课程	笔试统考科培训（中学学段不包含科三课程）	适用于有些基础，通过基础视频巩固知识点的考生，全程线上教学及配套服务，能够在不影响工作和日常安排的同时科学备考教师证。
教师资格【面试考前冲刺】全程网络教学课程	面试统考科培训（直播）	适用于已经通过笔试统考正准备参加面试考试，通过面试技巧培训强化面试的考生，全程线上教学及配套服务，能够在不影响工作和日常安排的同时科学备考教师证。
【普通话/英语四级】全程网络教学课程	知识点+专项考点+考情分析（录播）	适用于报考教资及相关从业的考生，全程线上教学及配套服务，能够在不影响工作和日常安排的同时科学备考教师证。

你是否有这些学习困惑？

你是否遇见以下几个问题？

幼儿教师证书是全国通用吗？
教师资格证考试流程有哪些？
考教师资格证考试要报班吗？
小学教师资格证怎么考取？

教师资格考试的介绍

教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。
中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。
中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。

若论教育，我们更专业

教学服务

Teaching services

专人督导全程护航，私人定制你的高频考点推送，1对1专人督导班主任，提供学员在线答疑和报考指导，真正做到考证像呼吸一样自然。

师资力量

Strong faculty

课程研发团队将上千个知识点浓缩好记易掌握，研制习题解析，涵盖大部分知识点，专职老师指导重点拿分题、大分值题答题技巧。

如何选择教师资格证培训机构？

第一、师资力量是关键。授课老师是否多年从事教师资格考试研究，是否有足够的教学经验等等，都是师资力量雄厚的关键。而真正优秀的，有水平的大学在职老师是让随便宣传的，一定要到了解真实可靠的详情。
第二、看机构教研水平。教师考试培训机构应该有自己的全套教材及教辅资料，并且课程开设应该是全面而富有办学经验的。

广州中才新起点实力见证

中才新起点教育

关于我们

广州中才新起点办学多年来，从无到有，从小到大，已形成以在职硕士继续教育为核心，集基础教育、职业资格教育与管理培训为一体的教育集团产业，已为社会培养各类型人才。

教学教风

坚持“集团投资、专家治校、连锁经营、规范办学”的办学模式，形成了“自强、弘毅、厚德、拓新”的校训，“勤奋、诚信、笃行、进取”的校风”敬业爱生、严谨治学”的教风。

中才新起点，值得信赖

课程背景

广州教师资格考证班是为广州地区有意报考教师资格证的人群提供的专业培训课程。教师资格证是一项重要的职业资格，是教育部门对教师从业者进行评价和认可的依据。通过考取教师资格证，可以提高教师的专业素质和教育教学水平。广州教师资格考证班的成立旨在帮助广州地区的考生顺利通过教师资格考试，提高他们的竞争力和就业机会。

课程特色

1. 知识全面：课程内容涵盖教育学、心理学、教育法律等方面的知识，使学员全面掌握教育的基本理论和教学方法。

2. 专业指导：由专业教师担任授课，结合实际教学案例进行讲解和分析，引导学员理解教师职业的要求和角色。

3. 模拟考试：提供大量的考试模拟题，帮助学员熟悉考试形式和要求，提高应试能力。

4. 灵活学习：提供线上、线下两种学习方式，方便学员根据自己的实际情况选择合适的学习方式。

课程目标

1. 理论知识掌握：使学员全面掌握教育学、心理学、教育法律等相关领域的基本理论知识。

2. 教学方法熟悉：使学员熟悉和掌握常用的教学方法和教学技巧。

3. 专业素养提升：提升学员的教育教学素养，使其具备良好的教育思想和职业道德。

学习对象

1. 广州地区拥有教育学、心理学等相关专业背景的大学生和研究生。

2. 广州地区有志于从事教育教学工作的应届毕业生或已经从事教育工作的人群。