紫铭教学服务新模式之SAT培训效果同步测评

紫铭学校推出——“SAT培训效果同步测评”教学服务新模式

　　北京紫铭学校已构建了完整的、适合国内考生的“SAT本土化教学体系”，经过几年的教学实践，该体系已充分证明其对考生有显著的提分功效，并已被众多学员及家长充分认可。为了进一步提升教学品质，北京紫铭学校在深入归纳总结SAT教学经验的基础上，推出了全新的“SAT培训效果同步测评”教学服务新模式。紫铭学校的“SAT本土化教学体系”是这一新模式的实施基础。“SAT培训效果同步测评”的目的是要达到，“全过程的透明，全方面的清楚”，即在培训过程中，对培训效果及其进程要做到：学员清楚，家长清楚，教师清楚，学校管理层清楚。从而实现紫铭的SAT本土化教学体系能够完整的执行，更有利于学员阶段性、整体性的培训效果的提升，有利于学员家长准确了解紫铭SAT的教学内容，其子女对教学内容的掌握程度，有利于紫铭学校管理层严格督导教师的教学质量。

　　“SAT培训效果同步测评”体系适用于2010年暑假开始的紫铭SAT托福一年期周日班、秋季直达班的教学。北京紫铭及其直属的天津紫铭、济南紫铭、青岛紫铭、太原紫铭、南京紫铭、杭州紫铭学校同步实施。该教学服务新模式的实施方案和流程如下：

　　一、北京紫铭学校为每一位学员设计了“SAT培训效果同步测评学生手册”，该手册人手一份，100页纸厚。每一次的当天课程结束后，学员要按照手册规定的填写方式、填写内容，把当天所学的知识做出重点、要点、难点概括，作业完成情况说明等。以紫铭学校的一年期周日班为例，学员在每一个周日课程结束后，都要做小结，每个月学员要向紫铭学校上交学员手册。紫铭学校组织专家级的教师团队，认真批阅每一份的学生手册，做到及时发现问题、及时解决问题。

　　二、紫铭学校的授课教师在每一次课程结束后，要填写“SAT培训效果同步测评教师手册”。从而有利于紫铭学校管理层有效的监控、督导教学内容。通过教师手册和学生手册的对比，有利于紫铭学校管理层及时发现教学中的问题，并及时解决问题。

　　三、紫铭学员的家长通过其子女的学生手册的填写内容和教师批复，可以及时了解真实的、具体的、详实的学习内容，课程进展，掌握程度。

　　四、紫铭学校建议：学员家长有义务督促子女认真填写学生手册，并通过该手册的家长栏目内容的填写，同紫铭学校建立有效的沟通。

　　北京紫铭学校实施了上述SAT教学测评体系之后，可针对性的、科学性的测评每一位SAT教师的教学水平。为紫铭学校在年终评选出色教师，淘汰末位教师提供了科学的依据。

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