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专插本艺术概论怎么学_艺术概论考什么

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专插本艺术概论怎么学

艺术概论初阶阶段的复习

艺术概论的讲义有一些比较乱,希望同学们能够依靠我上课和你们说的,自己来整理出一份属于自己艺术概论的笔记,这是基本功。你们自己整理出笔记后,我会发一份我整理的和分享一下同学们的笔记给你们看。相互学习。(背诵,要背诵4遍以上才能记得)做完初阶的笔记整理后,可以完成,艺术概论历年真题的选择题和我出的填空题部分。

艺术概论中阶阶段的复习

由于广东省专插本的艺术概论的资源比较有限,希望同学们珍惜好自己手中的资料。把艺术概论课本后面的简答题全部答完。用一本笔记来做题。把2015年以后的真题的简答题和辨析题拿来做,并背诵。

艺术概论高阶阶段的复习

这就是考察艺术概论的综合能力方面,要学理论和如何运用理论来分析艺术作品,可以找一些,比较难的简答题和论述题来练习。论述题2015年之后的真题题练习之后,可以找2015年之前的题来练习。

专插本艺术概论怎么学_艺术概论考什么


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艺术概论考什么

一、专插本考试共考5门课,省出题考3门公共课,招生学校出题考2门专业课,由广东省教育考试院统一组织安排考试。艺术类考考试3门公共课是:政治、英语、艺术概论,另外两门是单考,比如广美是设计基础,素描

二、设计基础是1张素描纸(画功能平面图,立面图,局部详图),1张水彩纸(画效果图)要带马克笔上色,1张草稿纸。画面尺寸加大,注意时间分配和局部刻画! 文化科考政治概论(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论)和艺术概论(王宏建著)以及四级水平的英语。

三、素描:头像写生,时间3小时。 速写:例如默写运动中的三个人,要求其中一个是女的,两个男的。时间30分钟。 设计基础:例如以“******展示空间”为主题设计一个展示空间 长宽高:16*8*4米 。 要求按比例完成功能平面图,立面图,局部详图(要求标明尺寸和材质),彩色效果图,少于500字的文字说明。工具不限。时间3小时30分钟。

四、考试时间:考试时间为3月10日(星期六)至11日(星期日)。3月10日上午考《政治理论》、《英语》,下午考《艺术概论》,11日上午考素描(含速写),下午考设计基础。具体考试时间及考试地点

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关于专插本艺术类好的学校

一、广州美术学院 、湛江师范学院 、韶关学院 、韩山师范学院 、广东第二师范学院 、嘉应学院 、五邑大学 、佛山科学技术学院 、广东白云学院、广东财经大学华商学院、广东海洋大学寸金学院、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、华南师范大学增城学院、吉林大学珠海学院、东莞理工学院城市学院这些学校都招美术类插本生。

二、很多学校艺术类插本专业只有一个。转专业的话2B普遍可以,广美就不可以。专插本考试共考5门课,省出题考3门公共课,招生学校出题考2门专业课,由广东省教育考试院统一组织安排考试。艺术类考:政治、英语、艺术概论。术科的每个学校都不同的

三、考生只能报考一所院校一个招生专业。考生须按规定考试时间、地点,持个人有效身份证件、准考证参加考试。

四、考生凡持假证明、假文凭等虚假材料报名考试的,取消考试资格;已被录取的,取消录取资格;已取得学籍的,取消学籍。


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专插本备考注意事项

一:准备不足:大多数考生考完后的感觉是:题目不难也不是很偏,只是自己时间太少了,自己的复习准备不足。凡事预则立,不预则废。常胜将军不打无准备之仗。

虽然有的同学在很早之前就想考插本了,可那是雷声大,雨点小,没有什么实际行动。到了关键阶段好不容易有了行动,但由于不是很投入,也没有什么效果。等到幡然悔悟时,离考试也就没多少时间了!更有的不到火烧眉毛不着急,待到着急时,后悔都来不及了!所以每年号称有数万人报名,但真正做好准备的不多。

二:没有计划:考试准备不足的原因是没有一个合理的复习计划,这样将造成很多的考生不能很好地利用时间,致使一部分知识点不能充分地理解和掌握。

制定合理有效的学习计划是专插本考试成功的保证。把备考时间划分成不同阶段,针对各阶段的特点有所侧重地安排复习任务,根据整体复习与阶段复习和单科复习相配套的原则,结合自己的实际情况,制定出全面兼顾,有的放矢的计划。虽然计划可以调整,但制定了计划就要最大限度的发挥作用,而不应随意的任意更改,使计划成为泡影。

三: 过分依赖:没有任何一个人的经验可以完全适用于另外一个人。复习最主要的还是要靠自己静下心来慢慢地理解。不要太在意周围的人怎么怎么着。很重要的一点是问问自己究竟是属于哪一种学习类型的人,再根据自己的情况制定计划书。千万不可以盲目跟从别人的经验和进度,那样不但扰乱了自己正常的学习计划,也会影响了别人的情绪。

四:随意结伴:考插本需要花费较长的时间,中间还要承受较大的压力,有时你会很烦躁,希望有人在身边和自己一起努力,提醒自己曾经定下的目标和当初的梦想;在遇到困难时有人与你并肩作战,可以排除孤独感,增加必胜的信心。

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