家长怎么帮孩子做好幼小衔接

孩子从幼儿园到小学的学习,是成长中的一件大事,是人生的一个重大转折点。然而,很多家长都不知道如何处理幼小衔接。下面就来告诉你家长怎么帮孩子做好幼小衔接

家长怎么帮孩子做好幼小衔接

一、正确认识幼儿园与小学的主要区别

1. 生活环境的变化。

幼儿园的活动室,一般布置美观、形象而富有儿童情趣,不仅具有丰富的物质环境,而且还有和谐的教学环境。

但是小学教室里只有课桌和椅子,固定的座位对幼儿缺乏吸引力,而在操场上运动器械低年级学生享受机会少,必然会使幼儿感到枯燥。

2.生活上的变化。

小学学习相对幼儿园学习来说是一件无聊的事情,却是小学生的主要活动,无论是否对课程感兴趣,孩子们都要按照国家统一的课程来学习规定的课程。

3.师生关系的变化。

幼儿园老师就像父母一样照顾孩子,参与孩子的生活活动,师生之间形成了和谐亲密的气氛。然而,小学教师主要关注教学,很少有机会关心学生的生活。老师和学生几乎没有时间互相联系。新入学的孩子可能会感到沮丧和陌生。

4. 教学方法的改变。

幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性的特点,是在学中学、玩中学进行的。小学学习注重文化知识系统教育和阅读、写作、算术等基础技能的培养,完成学习任务需要刻苦努力。

二、要从各方面做好孩子上学前的准备

提高幼儿的社会适应能力

1. 培养孩子的规则意识

通过日常生活活动,我们可以训练孩子了解每项活动的规则,帮助孩子掌握规则的执行能力,鼓励孩子在活动中发现规则,以及了解没有规则的后果(损坏书籍等)。

2. 培养孩子的责任感

应该让孩子明白任务的意义,认识到老师或大人信任你,就会给你布置任务。培养孩子愿意接受任务的意识,并帮助他们在实践中学习和掌握完成任务的能力。

3.培养独立生活能力和自理能力

给孩子们锻炼的机会,让他们能够独立完成老师布置的事情。同时,要特别注意培养孩子的时间观念和劳动观念。

4. 培养孩子与他人沟通的能力

培养孩子的沟通能力应从小事做起。例如:教孩子要谦虚,有礼貌,不要大声喧哗,不要和小伙伴抢玩具等等。这些事情看似微不足道,但却有助于营造友好合作的氛围,提高孩子们的沟通能力。

父母也应该允许孩子与不同年龄的孩子交流,多带孩子出门,广交朋友,让孩子成为一个愿意交流、善于交流的人。

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