如何学好日语基础知识

大致读一下单词，然后打开录音机，以2-4倍的速度播放录音，注意眼睛要跟上所读的文字，把单词听三遍。然后，大声快速地读出来。以正常速度朗读几遍后，你会发现单词已经被记住了。

如何学好日语基础

1.单词学习

记住五十音图以后，接下来就是要做一件事“背”，日语单词的学习，要注重学习日语的环境，对于初学日语的同学来说，接触一种陌生的语言，开始一定会觉得很困难，日语单词相对是比较简单，也比较常用的单词，但是即便再简单再使用，只去死记硬背，不去运用，也都白费。

2.语法句型

明白了单词的意思之后，下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。

而学习句型的方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。

1.音读

汉字进入日本后，日本人按照汉字的原音读汉字，就是音读。因汉字传入日本时间不同，而有古汉音、吴音、唐音等等之别。总之，日语汉字的读音来源于古汉语读音，故虽与现代汉语音常不一致，但仍有关系。例如汉字“山”，日语音读为“サン”，“爱”读为“アイ”，等。

可见日语汉字的音读皆源自古汉语音，由于汉语音与现代汉语音虽不尽相同，但仍密切相关，所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。

2.音训混读

就是在一个词内，有的汉字音读，有的汉字训读，形成音训混合体。产生这个现象的原因并不在于汉字的读法，而主要是由于日语中的造词所引起的。

仅据以上内容可以看出日语词汇呈现复杂现象的根源，同时也说明要解决日语词汇难记的问题，就必须抓住音读和训读这两个根源。

大致读一下单词，然后打开录音机，以2-4倍的速度播放录音，注意眼睛要跟上所读的文字，把单词听三遍。然后，大声快速地读出来。以正常速度朗读几遍后，你会发现单词已经被记住了。快速看、大声读、大量听、反复、快速听是我们记忆单词的方法。

许多人在笔记本上一遍又一遍地写单词，花了很多时间却收效甚微。现在，介绍一个学习方法，就是学习新的一课，不要先看词汇，而是先读课文。

读的时候不要去想单词的意思，当你想知道一个单词是什么意思时，就会变成左脑学习，因为一些理性的，逻辑的东西是由左脑处理的。而右脑并不追求记忆和理解，只是机械地将信息不断地输入大脑。所以，我们需要灵活地使用右脑的功能。

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