武汉朗阁培训小编为大家整理托福口语校园场景。托福口语的Question 3-6属于综合口语部分。在这部分，考生需要听一段对话或独白，或是先读一篇短文然后听一个简短的对话或独白，后答题。这部分需要考生将听、说、读各种能力结合起来，因此称为综合口语。根据考查话题不同，综合口语部分的内容可以分为校园场景和学术讲座两类。
校园场景。
Question 3&5的话题都是关于校园生活和学习的。这部分的单词不难，场景贴近考生的校园生活，所以通常来说考生答题没有太大困难。
Question 3。
题型介绍：一开始，考生会有40---45秒的时间看一篇短文（之后文章就永远地消失了），短文一般是学校的某个通知或是给学生的一封信。然后考生会听到一段对话或独白，主要是针对阅读的内容表达看法和相应的理由。题目要求考生总结录音中某个人物的观点及理由，但并不要求考生陈述自己的观点。
应考策略：尽管题目没有问到阅读材料的内容，但是考生在答题时还是要先把阅读材料的内容简单概括出来，否则直接就说听到的录音中人物的观点，会显得比较突兀。此外，本题的得分重点在于录音中人物陈述的理由，所以考生在听的时候要做好笔记。考生答题的时候，笔记内容可作为参考，但尽量不要重复原文内容，在保持意思不变的前提下，考生比较好转换一下表达方法。
Question 5。
题型介绍：考生会听到一段对话，对话中会谈到一个问题以及解决问题的两个方案，两个方案各有利弊。题目要求考生分别阐述问题和方案，然后选择其中一个方案并且说明理由（理由可以自己想，但不要与录音中阐述的内容相矛盾）。
应考策略：这道题的答案通常包括四部分的内容：一是问题（要说清楚）；二是两个解决方案；三是在两个方案中选择其一；四是说出自己这么选择的理由。需要指出的是，这道题的得分重点在于自己给出的理由，很多考生没有注意到这一点，往往后几秒钟草草讲个理由就结束了，这是很吃亏的。所以，在准备时间内，考生除了整理笔记，更重要的是想好自己的理由，说出两个理由比较好。
以上就是武汉朗阁培训中心为您整理的托福口语校园场景。希望这篇文章能够给在托福备考方面存在问题和困难的考生带来一些切实的指导和帮助。后，衷心地祝愿各位考生考试顺利！
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