小托福(TOEFLJunior)是由美国教育测验服务社(ETS)为全球11—15岁中小学生举办的权威英语能力测试。该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证，那你知道小托福成绩吗?接下来小编告诉你小托福成绩。
小托福成绩：
新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。每部分满分30分，整个试题满分120分。
因为托福考试和中国的中、高考不同，没有明确的划分分数线，但是也有共同点的，那就是分数越高越好，分数越高就越拥有申请好学习的资本，托福考试分数越高越受高校的青睐，但是具体情况还是要根据想要申请的学校而定，是由要申请的学校决定的，但是根据这么多年的托福考试的分数划分和申请好大学的标准来看，基本上有以下规律可循。
托福考试及格分数一般来说，根据往年美国高校的录取情况，由要申请的学校来决定，如果申请前150的美国高校，那么托福考试分数至少要80。要是申请前五十的美国高校，那么托福分数需要90以上。若是申请常春藤那样高校或者至少是前十名的则托福分数至少要105。
当然也不能完全依赖排名，这些也并不是绝对的，上面说的都是针对美国本科并且排名比较靠前的美国高校!其次有些专业也是要求有不同程度的托福分数的，如果要拿文学学位则需要更高成绩尤其是研究生申请。如哥伦比亚大学新闻专业研究生要求115以上。
托福考试分数如何提高：
1.在听力完成后会有5秒倒计时，结束后开始计时10分钟的休息，休息完后让监考输入密码进入口语部分，按完第一个NEXT后别按第二个NEXT，这样中间就有无限的时间听别人答完所有的题。第1，2题也要做笔记，虽然短而且简单，但这样可以防止到时万一因为某个词而卡住。
2.答题时宁过勿缺，但如果最后差几秒又实在想不出，则可说：That’s about it (连读) OR That’s everything I can say about this topic .
3.有时可用and将两个同义词连接，这样既可强调要表达的意思，又可延长一倍的时间。
4.多用习语，口语词，gonna，wanna，thatal = that will，有的词读的短而快，有些则长而慢，注意语音语调的变换。
5.一开始不要说出绝对数字，而说a few points，这样可以防止说不完。
6.多用被动和升调。
7.因为第1，2题要求说45’所以用一些opening会使这两道题比较稳妥。
8.在有阅读的题目中快速默读，但有不熟的单词要朗读。
小托福阅读训练的十种方法：
(1)泛读
泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要非学术类的书，也要读非学术类方面的书，尤其是国外有名的英文原著作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。
(2)精读
朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。可以说，精读是最重要的一种读书方法。
(3)通读
即对文章从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的阅读文章素材可采取这种方法。
(4)跳读
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
小托福备考大作战：
1. 深入复习总结和把握
首先小托福考试是一个全面综合测试的过程，同学们不管在任一模块的基础把握上都要深入复习总结和把握。尤其对自己来说比较难的部分，下足功夫在里面，深入浅出，做到这些我们同学才能以全面的综合水平去迎战考试中的综合试题，有希望得到高分。
2. 掌握迅速积累词汇的方法
不管是小托福的听力、语言形式及含义或者阅读3种题型都离不开词汇，词汇的积累方法有很多，同学们要按照自己所能快速熟悉并且掌握的方法去实行，积累词汇的关键在于以基本、高频的词汇作为重点复习内容，由易及难，由浅及深，层层推进，逐步把握，做到这点，对于词汇上的难点便可以完全掌握。
3.在做题中及时纠正错误
在平时的训练中，同学们除了发现自己的错误并且及时改正，还需要计划一个时间来复习自己做过的但是错误了的的题型，及时复习可以增加我们的更深层次印象，还有在做模拟试题的时候同学们要严格按照时间的分配来做习题，严格的时间才能提高我们做题的客观性和严谨性。
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