考英语三级的技巧

英语三级考试时大学专科的学生都要经历的考试项目之一，并且也在大学专科生的学习中起着至关重要的地位。那你知道考英语三级的技巧吗?接下来小编告诉你考英语三级的技巧。

在学校报名参加英语三级考试。一般在英语三级考试开始齐纳的两个月多一点的市价，所有的大学专科学校就会组织英语三级考试的报名，此时你就只用填写好英语三级考试的报名登记表、较好英语三级考的报名费25块钱就可以了。

领取英语三级考试的准考证并准备考试物品。一般在英语三级考试前两三天，学校会把英语三级考试的准考证发到班上，班上再把英语三级考试的准考证发到每一名要参加英语三级考试的考生的手上。每一位考生此事要仔细地看一下你们的英语三级考试的准考证上面的相关注意事项、考试时间和地点，准备好2B铅笔、钢笔或签字笔，并以此参加考试。

按照准考证上写的时间和地点参加英语三级考试。考生必须按照你们的英语三级考试的准考证上写的英语三级考试的时间和地点准时的参加英语三级考试。在出门前，考生须检查一下自己的英语三级考试的必备物品时准备齐全。这对考生参加英语三级考试至关重要。如果考证没做好这一步的话将会直接影响考生正常的进行英语三级考试。

查英语三级考试的成绩。一般在考完三级考试之后的一致两个月的时间之后，英语三级考试的考生所在的学校会公布英语三级考试的成绩。此时你只要在学校公布的英语三级考试的成绩里查找你的成绩就可以了。

注意事项

英语三级考试一般是每年两次，时间一般在每年的十二月初和六月初，考完之后一般学校要在考完试的第二学期的开需时公布英语三级考试的成绩。

英语三级考试实行百分制，即满分是100分。考生的成绩只要达到或者超过60分就算考过了。此时考生就可以参加更高一级别的英语考试了，否则考生就只有重新报名参加英语三级考试。

一;听力 在三级试题当中，只有12道听力选择题目，但多数同学由于有以下：辨音问题，词汇量问题， 理解问题等，影响我们的学生选择正确的答案,为提高我们学生的过级率，试题的各个部分，都得有一套自己的解题思路。 做听力时请注意： 1 开始考试时发下试卷，马上用几分钟的时间仔细看看听力12道选项，根据试题的四个选项判断试题肯能会问什么，再根据所有选项中的重要信息推断每个试题的可能答案 2 听录音时要紧紧盯住所有选项中的最后的3—4个单词构成的短语，当你听到有这几个单词相同的话，那答案估计就是正确的选项了。 3 要坚决按照顺序来做试题，因为出试题的顺序都按照题目的顺序来放录音的 4 边听录音，边找答案，请不要听完原文和试题后，才开始做题。

二：单项选择本题主要考察的是几大从句，一是定语从句，二是倒装句，三是非谓语，四是虚拟语气，只要你熟悉这几个考点，选择正确的答案基本上没有问题，除此以为就是考的是词组的固定搭配，动词的辨别等考点，要克服这个难点是要靠本人的长期积累。

三：阅读理解考试技巧: 用心+认真=成功 在时间充裕的情况下,尽量通读全文.时间不够的话就一目十行. 1. 先看选题,(带着题看文章比较好,目的性更强). 2. 注意文章中标汉语部分,它们和选题很有关系. 3. 选题的顺序一般和文章段落先后是一致的, 除总结题外. 4. 第1段一定要读完, 每段的第一句要读. 5 .对数字要敏感. 6. 运用多种方法,最多的是排除法,有的选择项太绝对话, 比如ALL, NONE等等肯定是错的

四：翻译 我本人认为可以采用排除的方法来做这道翻译题，抓住个别的中心词回到原文与其他选项进行对比，选择正确的答案。

五：作文 三级作文在多数情况下，作文字数要求80-120字左右，只要你围绕文章的中心思想写，不偏离题目，文章读懂和通顺，句子，单词不错误连天的，那这篇文章基本是没有什么问题，要达到这种要求改怎么着手呢? 采用的是TS+2A的方法 首先把文章的要求1，2，3点，看成是三个问题逐一回答，并大概以此分为三段，在绝大多数情况下，每一段都要有个主题句，主题句就来自文章的要求1，2，3点。每一段先写主题句，再写支持句，支持句应从两方面来写，这就是TS+2A的方法。

1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。

2：听力：听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。

3：单词：这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

4：阅读：阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。

5:作文：作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。

但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背!如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。

发音是重要的，规律是可循的

其实很多同学在记忆单词的过程中已经发现这个规律了，但是可能没有时间静下心来好好总结，没关系，在这里，我们可以重新审视一下这个规律。一般来说，英语单词的读音是非常重要的，而且也是很有规律的，也就是说，某一些特定的字母或者字母组合，往往都是发某个特定的或某一组特定的音。

巧识词根词缀

很多单词中，我们经常会见到一些常见的词根词缀，有时候虽然单词数量多，但是大多数都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的，比如like，dislike;agree，disagree;这样的情况，我们不难看出，它是由原词加上一个否定前缀-dis来合成的，这样的单词算不上是生词，而只是衍生词，所以如果我们一旦识别了这样的词缀，那么生词的数量对于我们来说将会大大下降，那我们的记忆不也就轻松了许多吗?比起记忆浩如烟海的单词来说，记忆几个词根词缀就算不了什么了。

不要花整块的时间记忆单词

同学们往往会专门腾出一块时间来记忆单词，这样做当时的效果可能会好，但是随着记忆曲线的下降，第二天，第三天，一周以后，可能你又忘记了很多词，这样一来，不仅时间花得不值，效果也大打折扣，给自信心一次沉重的打击，甚至还可能记单词产生抵触心理。这样就会产生恶性循环，这绝不是我们想看到的。当然，花整块时间去记单词的同学精神可嘉，但是我们提倡的是：单词不是靠一两遍就记下来的，而是靠无数次重复而留下的印象，这样的印象才是比较牢靠的。所以，如果你手边有一本单词书，那么没有必要专门花一整块的时间去一个词一个词，一个单元一个单元地去记，我们需要记单词是的时间是这样的时间：茶余饭后10分钟，课间休息5分钟，午睡前面10分钟，洗漱以后10分钟，饭后散步10分钟，总之就是一句话，这些都是零碎的时间，而零碎的时间记忆单词效果反而会更好，因为此时你的大脑处于放松的状态。事实证明，神经紧绷，大脑处于高度紧张状态下的记忆效果是不理想的，所以我提倡大家利用散碎的时间记忆单词。

重复重复再重复

还是上面那句话，一本单词书，如果你看得很仔细，只看到第10单元，那么效果一定不如虽然看得不太仔细，但是看了10遍甚至20遍的同学，原因很简单，重复出奇迹，任何事情都经不起重复，一旦重复的次数达到一定的数量级，就会产生质的飞跃。所以，大家看单词书的时候，不要停留在一个一个的生词上，而是尽量放宽视野，把书读多翻几遍，每翻一遍就加深一次印象，没翻一遍就消灭几个“老大难”，很快，这本书快翻烂的时候，你会惊讶地发现你甚至已经可以把例句都记下来了，这就是最好的效果。