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英语选择题方法

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英语 选择题方法

英语的单项选择题是英语考试中的一个组成部分,这个部分其实是很容易拿分的,只要你稍微注重一下方法。那你想知道英语选择题方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些英语选择题方法,大家一起来看看吧!

学好介词的应用。

介词是单项选择题中经常出现的一种类型的考题。如inonatinto ofor等等,每一个介词都有固定的用法,在学习时候要重点记忆每个介词的用法。

利用好排除法做选题。

当你对四个答案都感到似是而非,可是又不能选出正确答案时,这时候就要利用排除法了,可以逐一进行分析,没有被排除的答案定为正确答案,这类试题以涉及词汇知识的试题居多。

利用对比分析法做选题。

对比分析法经常可以用到单项选择题做题中,可以将答案从时态、语态、语气、同义词等方面进行对比分析,这种方法一般适用于较难的试题,最后选出正确答案。

利用习惯推理法。

有些单项选择题可能需要你简单地进行推理和动手算一下,这其实是和数学相挂钩的题目,这类题要进行认真推理,防止疏忽大意而算错。

利用前后照应方法做题。

有的选择题,可能就是那么几句话,但是也需要考虑其前后关系和逻辑,所以做题时候,不要只看需要填空的那一句,要进行通读,以更好地理解句子的意思,防止判断过于武断。

英语选择题方法

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如何写英语选择题

首先,基础是最重要的,英语,靠的就是我们的基础,只有有了基础,我们才可以做题,不然,根本就没有办法做得很好。

知道基础的重要性后,我们就要开始打基础,先从单词开始,学好单词,可以让我们知道题目中的句子是什么意思,做题效率也会提高。

反复地对英语的单词中的语法进行复习,整理归纳,我们要准备一本笔记本,平时定期把学过的知识重新进行整理。

英语审题时,千万不能按照平时的惯性思维,有时候,做过很多次的题目,也许,并不一定可以选择同一个选项,要谨慎做题。

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怎样做英语单项选择题

一、直接法

直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法

 举例

Will you come to the net bars(网吧)with me﹖

—Sorry.My mother always tells me there.

A.not go B.go C.not to go D.to go

根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式,即tell sb. not to do sth.,故此题应选C.

二、关键词法

许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词(key words)。找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口。

 举例

He hardly hurt himself in the accident, ?

A.doesn't he B.didn't he C.did he D.does he

该题中hardly与hurt是起关键词作用的。凡陈述部分含有hardly,never,little,few等否定意义的词时,反意疑问句用肯定形式;而hurt一词的过去式与原形相同,此处hurt未加s,应为过去式。因此本题答案C是正确的。

三、类推法

如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用“如果A对,那么B也对”的类推法,从而可将A、B予以否定,

 —Who's the man at the door?

— .

A.He is a doctor.

B.He is a friend of mine.

C.He is a famous singer.

D.He is twenty.

仔细分析备选答案就可发现:A、C选项针对的是“职业”。若A是对的,那么C也会是对的。D回答的是年龄。故惟有B才是正确的。

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如何做好英语选择题

要学会使用排除法。

英语选择题四选一,一般来说有一个选项是直接就能根据题目或者是其他答案本身就能排除的,这样就只剩下三选一了。其他排除法可以根据该空所需的词性,有些时候你可能经过判断就能得出此处需要的是一个什么词,比如说是名称还是动词。还有就是根据搭配,很多动词或者介词都是有他们的固定搭配的,所以要是记住了的话就能轻松选出答案,不过需要记住,这搭配有时候不是紧紧挨在一起的,要从题目的整个句子出发再来判断。

有时候第一印象非常重要。

相信大家都有这样的经历,明明自己第一遍所选的答案是对的,可愣是后来改成其他答案了。这时你真后悔也没用了,能做的就是记住这个教训。所以,在你实在没有正确答案的时候,请相信你的第一感觉。

要学会使用比较法。

这方法可能有点偏,不是非常科学,但是有时候却非常管用。比如你先判断这四个答案的词性都是什么,相互比较一下,只有一类的答案往往都是错误的。毕竟从出题和设置答案的角度出发,如果能轻易就判断出该空的词性的话,那这个选择题就没有什么实际意义了。

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