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小学生英语阅读技巧

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小学生 英语 阅读技巧

阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为,是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径,更是提高听、说、写能力的有力杠杆,它在英语学习中起着至关重要的作用。那你知道小学生英语阅读技巧吗?接下来小编告诉你。

一、故事的特征

故事是大家都非常熟悉的东西。不论男女老少,谁都能讲出一些故事来。我们这里所讲的故事.是指适合小学英语课堂教学的英语故事。

那么,这些英语故事有什么特征呢?首先,故事必须具备有趣而明显的情节,也就是“故事情节”了。第二,故事中必须出现一定的问题或悬念,即设疑,以及怎样解决问题或释疑。

二、由故事教学促进阅读的优点

1. 激发兴趣

各年龄的孩子都爱听故事,一是因为故事的情节引人入胜,能够引起因孩子的注意力;二是儿童故事里充满了令孩子向望的童话世界,他们能从故事中的人物身上找到与自己心灵产生共鸣的情感体验,能从故事幽默风趣的言语中得到开心的一笑,能从故事的寓意里活的感悟和引发思考,最后使学习英语的兴趣大大增加。

2. 培养多种语言技能

故事阅读教学能提供多方面的语言训练活动。学生为了获知故事内容,他们会集中精力去捕捉故事的大意和细节,会尽力去推断和猜测,这无形之中培养了学生的理解能力和根据语境猜词的能力。另外阅读之后再把他讲出来也是培养学生口语表达能力的过程;改写阅读的故事有利于培养学生的创新能力和语言的运用能力。只要英语教师在教学中善于引导,就能让学生得到充分和全面的训练。

3. 陶冶情操,丰富生活阅历

学生阅读故事有利于其在英语学习的过程中了解世界,发展思维,陶冶情操,提高文化修养,丰富生活阅历,理解一些简单的道理。比如通过阅读故事The Country Mouse and the City Mouse是学生理解农村和城市不同的生活环境和生活方式,以及人们对此所表现的不同看法和态度。

小学生英语阅读技巧

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小学生英语提高阅读能力的方法

(一)平时要注意词汇和习惯用法的积累,阅读过程中难免会遇到生词,但大量的生词会严重影响阅读的速度和对文章的理解的准确度。

(二)平时要巩固语法知识,阅读文章中涵盖有大量的语法信息,如何对语法信息不理解,会影响对句子的理解,会影响对上下文的理解,从而造成对文章理解的偏差。

(三)阅读时要注意培养语感,语感好的人,理解力就强,阅读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配,即惯用法。必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章,都应总结归纳一下,积累了多少单词,惯用法和句型,这样语感自然就会好起来。

(四)掌握有效的阅读技巧,比如:skimming和scanning这两种常见的阅读技巧。阅读时要注意加以练习。

(五)要注意养成良好的阅读习惯,阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,良好的阅读习惯+好的阅读技巧会让你事倍功半。

(六)要注意提高阅读速度,从另一个方面来说,考的是考试速度。慢读是不行的。因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。

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小学生英语备考的5个秘诀

1、晨读

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早上醒来啦,精神焕发,阳光鸟鸣,一切都显得那么富有诗意那么美好。这个时候我们不妨抒发一下对生活的热爱,对父母的感激,和对未来的期待。如何抒发呢?打开《精彩美文朗读300篇》大声朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别有共鸣,不妨背下来。

2、出去逛街关注身边的英文

你完全可以上超市逛一圈,那些水果蔬菜,肉食品,日用品的英文名字你能脱口而出吗?街上的各种车子,你能说出它们的英文名字吗?注意观察生活,乐于思考,并自主把不知道的生词写到本子上,记到脑子里。

3、读一本小说

选择难度适宜的读物。一页中有3至4个生词的那种。不要查字典,试试猜出它们的意思。快速阅读。这样可以培养语感。把其中好的句子划下来。一定要选自己喜欢的读物哦,要不然可能读着读着就没兴趣了。好的小说非常引人入胜,恐怕会让你茶饭不思呢。

4、听听音乐

Mp3随身带,下载几十首自己喜欢的英文歌。如果你喜欢唱歌并想在同学面前露一手,那么就多学几首英文歌曲吧。有些歌曲不仅旋律优美,歌词也很有诗意,记住了可以很自然的套用到作文中去呢。

5、看英文电影电视剧

它们涉及到了生活的方方面面。嘴边话看看人家是怎么说的。无论你喜欢的题材是青春成长系列,还是幽默风情的,又或是惊悚悬疑的,都能在电影中找到此类题材最常用的表达法。

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小学生英语考试应该主要复习什么

小学生英语考查的题型分为两大类:客观题及主观题,客观题包括听力,辨音,单项选择,完形填空,阅读理解,补全对话等题型,主观题包括翻译句子,用单词适当形式填空,写作等十几种题型。鉴于小学生过程中英语考试时间及组织形式的局限性,客观题在小学生考试中所占比重较大,至少占卷面总分的60%以上,其中又以单项选择(考查语法及英语综和运用),完形填空(考查英语综合运用)及阅读理解(考查英语阅读能力)所占比重最大,这三个题型总分至少占卷面总分40%以上。

在小学生过程中重点中学的考试均由重点中学学校教师命题,考查的最终目的也是为了挑选能在中考乃至高考中英语有潜力取得高分的出色学员,因此小学生英语的整体考试方向为中学英语,约为中考或是高一高二的考试题型。这与三笔、四口的考试体系都是十分不同的。

各个重点学校在命题上有较大不同,但基本难度分为四档(以北京为例)。

第一档难度:代表学校为北师大附属实验中学英语实验班考试难度,其小学生英语考试难度约为高一下水平。

第二档难度:代表学校为西城四中,八中等注重英语的难度。其小学生英语考试难度约为高一水平。

第三档难度:代表学校为海淀市重点学校及西城的其他市重点学校,其小学生英语考试难度约为中考英语水平。

第三档难度:代表学校为区重点学校,其小学生英语考试难度约为初二下水平。

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