和孩子边做游戏边学英语的方法

创造浸入式的环境对孩子的英语学习是非常重要的，考虑到孩子的心理特性和认知能力，将英语融入生活场景中，巧用一些英文游戏，和孩子互动起来，孩子很容易在快乐游戏中无意识的开始英语思维的启蒙，下面是小编收集整理的一些和孩子边做游戏边学英语的方法，大家一起来看看吧!

拼图游戏puzzle，它的种类有很多，包括数字、天气、形状、颜色等等。比如，数学游戏拼图以阿拉伯数字、英语单词的数字及点数共同表达一个数字，一张拼图有从1 到10，并配有虚线。从虚线处剪开后，放至桌子上拼。每一个拼图块上都列出不完整的一个数字或数字的表达，孩子在和妈妈一起尽力拼的同时，会不知不觉地记住图形和对应的数字表达形状。

在拼图的过程，孩子会对圆点数与对应的阿拉伯数字及英文数字表达有一个直观感觉，并将图形和这两种表达方式建立联系。也许，孩子不会知道o,n,e 连起来是1 但却在看到one 后反射对应的数字1 ，就好像英语整个单词在大脑中形成照片存储起来。

分享的第二个游戏是UNO 牌，这是美国非常流行的扑克游戏。共有108 张牌，所有的牌共分四种颜色，每种颜色的牌上都标有从1 到0 的数字，四种颜色代表不同的词性。蓝牌上的词是动词;绿牌是形容词;红牌是名词;黄牌是其他词性。

玩法1：每人第一次分到7 张牌，以出不同颜色引出，第一个出自己拥有颜色最多的并且要读出牌上的单词，后边出的要选第一个出牌相同的颜色出牌同时也要读出自己牌上的单词。

玩法2：每个人出牌时，可用牌上的单词造句，然后所有的参与者都要用这个单词依次造句。

人数：最少2 人，最多10 人，随意组合一起玩。

像玩扑克牌一样玩这个游戏，通过读出来、按颜色出牌、造句等不同的方式让孩子全面、灵活地了解并掌握单词的词性及用法。

另外，还有几个家庭创意英文游戏，这些经典的游戏孩子们会百玩不厌，试试在其中加入点英语元素，简单又好玩。

跳房子：重点在于在方格内按顺序写上英文字母，每格写一个。向方格内掷入塑料瓶盖、小石头或硬币等小东西，按字母顺序跳到指定方格，捡起它，再按原路跳回。每跳入一个格子，就读出该方格内的字母。

美味字母册：选择一些英文字母，比如字母P，让孩子找出单词拼写用P 开头的食物(或者和食物有关的东西)，如：potato(土豆)，pie(派)，pineapple(菠萝)。和孩子一起搜集这些食物的图片，或者自己制作小手工，把图片或者小手工贴到一张纸上。收集多张这种单页后就可以订成一本精美的美味字母册了!

藏猫猫： 把玩具藏在房间的某个位置，请孩子来找。你可以做些提示， 如：It's under/in/beside/behind the…然后换孩子藏你找， 看谁每次找得又准又快。

角色扮演：这个游戏和我们小的时候玩的过家家类似，但是又有所不同，不同的是，这个小游戏多了一个亲身体验的环节，比如说我们的老师会安排孩子们一起去食堂看别人排队打饭、在窗口看别人在红绿灯前排队过马路，从而进行角色的转换及游戏，这样的游戏不仅可以让孩子学会相关的语言，还可以从中学到一些规则、礼仪、交际方面的知识。

构造游戏：这个游戏主要培养孩子的动手能力，我们会给孩子准备一些材料，例如积木、沙石、塑料材料等等，我们会给孩子充分的想象空间，让他们自主的构造自己想要的一种物体形象。通过这样的游戏，不仅可以让孩子的大脑收获许多有关结构材料方面的知识，还能提升孩子的想象力及创造性思维。

模仿表演：我们会让孩子选择一个他们喜欢的一些正面角色，然后老师再根据儿童的性格特点进行歌舞及剧目编排，最后让他们进行游戏，这样的游戏教会孩子们的不仅是生活知识，还可以让他们在快乐游戏的过程中体会一些简单的人生哲理。

高低音。

妈妈以手势表示，手抬高，宝宝相应地要大声说，手抬低，宝宝就小声说，也可以和妈妈相反，妈妈声音高，宝宝就低，反之如此。

木头人。

跟着音乐宝宝一起说，当妈妈说：“fridge”宝宝必须马上停止，做的好就给予奖励。

Can you hear me ?的游戏。

妈妈躲起来，声音越来越少，宝宝重复妈妈所说的内容，锻炼倾听的能力

Golden touch的游戏。

宝宝跳起来拍卡片，说单词

How many fingers, how many times的游戏。

妈妈以手指示意，手指几次，宝宝就要说几次。

抢卡片。

把卡片放到高处，妈妈发出口令，宝宝就去抢，抢到相应的卡片，宝宝说相应的句子。

“吹气球”。

在气球上贴上要学习的单词，当妈妈教宝宝准确的发音后，就出示气球，妈妈吹气球，宝宝念气球上的单词，当气球越来越大时，要求宝宝说单词的声音也要越来越大。