英语4级听力长对话的听力技巧

四六级听力占很大的分值，但是大多数情况下，很多人听力并没有听懂，但是有时候分数还不低，这说明听力并不要求全部听懂，很大程度上考得是心理素质还有答题技巧。长对话要想听懂更是难上加难，所以要在现有水平上想提高分数，还需要一些技巧。接下来小编告诉你英语4级听力长对话的听力技巧。

一、听前预测

听前预测对于听力长对话非常重要。放音间隔的时间应尽可能留作预测之用。若想有效使用这短短几十秒的放音间隔时间，需把握以下两个原则：

1. 先纵后横

所谓“先纵”，就是首先通读每篇后的3-4个小题，找出关键词，前后联系，预测全篇大致主题。

所谓“后横”，就是在仍有时间的情况下，通看各题选项，看看是否存在生词，总结长句的核心意思，以此预测考点和可能的答案。

两步预测都要注意随时做出标注，划出关键词或简写长句的大意，因为单凭记忆在"高压"的听力考试中是万万靠不住的。

2. 分清主次

与生活中的情形相似，双方对话的时候常有主次之分，如：一方询问，另一方作答时，关键信息多出现在作答一方，考点自然也就多出于此。分清对话双方的主次对于我们预测考点出现的位置很重要，方法也简单易行。

二、听时抓“点”

有了充分的听前预测，听时的主要任务就是抓住考点，且掌握如下两个原则：

1. 考点均匀分布，易出现在话轮转换处

首先，长对话后设的3-4个小题一般均匀地分布在对话的每个回合，极少出现某一个回合包含两个考点的情况。这样，我们在一个对话回合中找到一个考点后，剩余的部分就可不做详听，让紧张的神经稍做放松，有利于将精力集中于下面的考点。

其次，考点的位置多是话轮转换的时候。具体的说，就是对话一方某段发言的开头和结尾部分，这也完全符合西方人的思维习惯，即在发言伊始多是开门见山，而在发言结尾处又总括强调。

2. 重复率较高的词或短语多成为考点

对话的主要内容理所当然会得到说话人的强调，而一个非常重要且明显的强调方式就是重复，故重复的词语往往能够揭示对话的主题。

预读问题和选项

问题和选项和对话是有关联的，在做长对话之前，先快速浏览问题和选项，划出一些重点词，对比四个选项，看看四个选项说的是否是相近的意思，一般情况下，通过选项可以排除一到两个答案。

猜测对话的大致主题

看完问题和选项后，能大概推测这个长对话的大致主题，根据选项自己可以预估一个对话形式。这样的话，听得时候有个大致的方向，能更明确对话的大致意思，选择的时候比较容易

听的时候把握重点

已经看过问题和选项并有了预估，听得时候就要迅速听到重点信息，大致主题是否与自己预估的一样，第一遍的时候重要的是把握主题信息，第二遍的时候要带着问题，听准确的信息

沉稳答题

第一遍的时候，大致可以选出一两个题的答案，第二遍的时候很重要，既要核实之前选的是否正确，还要把留下来的也选好，这就要求第二遍的时候听一些细节。

懂得放弃

听得时候不要为了一个题耗费很长时间，要懂得放弃，实在不知一个题如何选择的时候，要果断放弃，看下面的题目，不然下面的题目也没有听到，这样损失会更大。

及时猜测选择答案

当完全没有听懂的时候也要在当时根据自己的猜测选择出答案，如果想回过头来再看，第一个是没有时间，更重的是，在回来的时候不一定有当时的情境，才对的概率可能会更低。

相信第一感觉

对于英语最适用的是第一感觉，很多时候会发现，第一次选对了，后来改错了，除非在特别肯定的时候，一般不要修改答案。

一、注意区分长对话和短对话的解题原则

短对话是“所听非所得”，而长对话恰恰相反，“所听即所得”。通常长对话当中的对话双方是就一个中心话题进行交流，所以在做长对话题目时，一定要把握对话的中心思想。

二、在听对话和问题之前，一定要预览选项做判断和预测

根据选项中的信息，判断中心话题，至少要能判断出该段对话属于哪类生活场景(如学习、工作、住宿、休闲等)，然后根据几个题目的选项预测对话的基本内容，同时注意选项长短，划出其中的关键词——有助于定位的名字、地点、时间、动词等实词。如果选项较短，很可能四个选项内容会听到多个，具体选哪个要结合问题才知道，听的时候要注意做相应的记录。如果选项较长，很可能就是听到什么选什么，正确选项可能与原文表述完全相同也可能是原文对应句的同义转述。

三、在听录音时，要注意集中注意力

每段对话的时间长度约为2分钟，很少有考生能够在这两分钟当中每个词、每句话都集中注意力去听，所以需要大家掌握一些听的技巧，侧重听开头和结尾、转折、话题转换、语气变化之后的话语，因为这些位置往往会出考点，同时要结合之前对选项的预览和划定的关键词进行定位，把握做题节奏，边听边记。

四、注意仔细听问题，细心选择正确选项

如果有些题目在听问题之前就已经可以做出选择，依然要听录音最后提出的问题，以核查之前的选择是否正确，避免答非所问导致失分。

注意事项

建议考生在平时备考做题时，有意识地按照老师给出的上述解题步骤做长对话，尤其要重视听前的判断和预测，因为预测质量的高低会直接影响到听的效果和做题的准确性。Practice makes perfect! 从现在开始按照上述步骤，用心地多加练习，考生一定可以攻克六级听力长对话的瓶颈。

心动不如行动，在平时的模拟练习中将以上四条英语听力技巧实践起来吧。拿下英语听力考试长对话部分，你会觉得so easy!

一、大纲要求

听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速约为每分钟130词。听力部分分值比例为35%,其中短篇新闻占7%,长对话占8%,听力篇章占20%。考试时间25分钟。

听力理解部分考查学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。听力理解部分考核的技能是:

A 理解中心思想和重要细节

1)理解中心思想

2)听懂重要的或特定的细节

3)判断说话人的观点、态度等

B 理解隐含的意思

4)推论隐含的意义

5)判断话语的交际功能

C 借助语言特征理解听力材料

二、评分标准

从2006年6月起,记分体制发生了变化,考试成绩改为了标准分,即分布在290~710分之间,具体是正态分,均值500分,一个标准差为70分,最低成绩为290分,最高成绩为710分。不设及格分数线,成绩报道的方式由考试合格证书改为成绩报告单,即考后向总分在220分以上(含220分)的考生发放成绩报告单。凡总分在220分以下者(包括缺考者和作弊违纪者),其单项分和总分计为0分,不发成绩报告单。