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雅思 听力如何考高分
雅思听力如何考高分?其实雅思听力只是测试我们考生对现实生活中的对话听明白程度和抓住关键词的能力，今天，小编给大家带来雅思口语7分经验，一起来看看吧!
1.词汇的问题：
有的同学常常会“感觉听懂了，但是写不出来”，其原因是对词汇的深度把握不到位，不能达到快速反应并正确拼写。
建议：首先，选择配有mp3的词汇书，听写单词。其次，选择典型场景的section做听写练习，听一句写一句，再对照原文查漏补缺。
2.数字相关的问题：
听力资料中会涉及到很多的数字问题，也是同学们极为头疼的问题。我的建议是平时多加练习数字的朗读，提高反应速度。要求是将数字完整、流利、大声、快速地读出来，材料可以是自己随手写的数字，也可以利用手自己机通讯录里面的电话号码来训练，效果会很明显的。
3.选择题的作答：
做选择题时一般有一个靠后原则，即干扰信息在前，正确答案信息在后, 但并不绝对，现在的有的考题第一个出现的信息就是正确答案。所有选择题一定要注意听适用于排除答案的词类(一般其后面的信息与答案无关，或者是属于否定性的信息)，如陷阱词
(although， prefer…to…，rather than，no more than，not more than)和否定词(no / not，few / little，a few / quite a few，hardly / barely，only / just)等。正如我在课堂上所讲的，做选择题是非常容易“迷路”的，首先要划出key words。
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提高方法一
1.语音，包括发音和语气。
发音问题，大家不用过于强调发英音还是美音，因为中国人大多数的发音都是“杂音”(英音和美音的杂交产物)。例如：两者最大的差别在于/r/这个音，英音没有这个音。那些对美音趋之若鹜的同学都在拼命的学习发这个音，结果把idea,
campus, famous这些没有/r/音的单词都发出这个音来了，却在念four的时候没有/r/音。所以，我们只要做到清晰即可。
2.语音，包括发音和语气。
发音问题，大家不用过于强调发英音还是美音，因为中国人大多数的发音都是“杂音”(英音和美音的杂交产物)。例如：两者最大的差别在于/r/这个音，英音没有这个音。那些对美音趋之若鹜的同学都在拼命的学习发这个音，结果把idea,
campus, famous这些没有/r/音的单词都发出这个音来了，却在念four的时候没有/r/音。所以，我们只要做到清晰即可。
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提高方法二
想提高听力的关键在于需要长期花时间练习，语言提升的关键是你愿意花时间有耐心下苦功，经常使用并且长久坚持着。你可以想想你中文也没有做什么特训与专门的学习，就已经说得非常好了，这是每天用的原因。
如果你想在一段时间内提高雅思听力成绩的话，还是有点技巧可循的，毕竟应试与实际应用的要求不同。首先你还是需要好好做真题，每天一套，做完以后，仔细总结那些要求你填的还有题干中你不会的以及你拼错的词——这个非常重要。然后看听力原文，找到答案位置，帮助你总结究竟在听之前关注哪些关键词。如果有时间有精力，还可以精练，把听力原文边听边默写。刚开始的时候，要提高听力水平的话，关键不在多，而是精。到后面有感觉了以后，可以泛听为主，精听为辅，学会圈关键词，总结不会的单词。真题才是最接近真实考试的，时间不够的话，还是就练最精华的。在配合外教一对一的学习就稳操胜券了，有些雅思外教课时费一次一结，还是非常值得选择的。
实话说，认为有了“英语环境”就能提高英语水平这是很不现实的想法。很多人认为“去英国以后，有英语氛围了，我的英语很自然就会突飞猛进”。但事实是，去英国以后你不下苦功不花时间使用英语，你的英语还是毫无改观的。因此和外教一对一的学习和沟通才是创造了语言环境，又督促学习了英语。
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经验三
一、熟悉雅思听力
听力考试是雅思考试的第一部分，总时间为40分钟，共有4段语音。普通培训类和学术类听力题目完全一样，每段有10个问题。前两段是以生活，社会，人际关系为场景。其中一段是发生在两人之间的对话，然后是一个独白。美联出国考试告诉你后两个段落是以教育和培训为场景。其中一个是发生在2-4人之间的对话，后一个是独白。有各种考题，包括多项选择题，问题回答，完成，完成图表，图形，分类，配对等。
考生只能听一遍录音且应边听边回答问题。考生可以把答案先写在考卷上，30分钟会话结束后，考生允许用额外的10分钟，把答案抄到答案纸上。
雅思听力总体
在每个段子开始前，考生务必浏览该段所涵盖的问题。在听的同时，考生一定要留心下个问题会考什么。考生在浏览问题时，最好能划出关键词，名词和相关词汇。问题总会重复或改写听力内容，考生应留心可能被改写的内容是什么。
与此同时，考生应注意录音所提到的决定或对话中能激起说话者兴趣的某些词或短语，这些是该段最重要的部分。美联出国考试老师告诉你雅思听力中总有一个问题关于发生什么或者争论什么的。此刻，关键词总会被重复无数次，好像说话人的一方总想对另一方传递某个信息。
