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如何零基础自学托福

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如何零基础自学 托福

如何零基础自学托福?托福口语的综合能力题作为有别于其它口语考试的最重要的一部分,让许多考生感到困惑。除了要抓紧托福口语练习,在平时的托福口语学习中,我们要如何去准备呢?今天,小编整理了关于托福自学攻略,希望能帮到您。

第一、阅读(Reading):有三篇文章

新托福阅读不需要考生在答题之前就把整篇文章读一遍,考生做这种题是在做题的过程中分段来阅读文章的,每一篇文章都有对应的十一道试题,当然全是选择题了,只是最后一道题不是选择题。每一道选择题都是针对文章中的某一部分内容提问,题目出现的顺序与段落在文章中的顺序一致。最后一题针对整篇文章提问,要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长,难度也有所增加。这部分持续时间为 1小时,在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。

第二、听力(Listening):取消了短对话

由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。

第三、口试(Speaking):把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。

新托福考试的口语部分共有6题,总时间约为20分钟。第1题和第2题为独立回答题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。第3题和第4题要求考生先阅读一段文字,然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题,另一道是学术题,阅读材料是70-100单词的自然段,共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话,也可能是演讲,其长度大约为1分半钟,150-180个单词,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间,60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。第5题和第6题以考试中的听力材料为基础,要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是对话情景题,长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题,长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间,60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

如何零基础自学托福

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技巧一

新托福考试的口语部分共有6题,总时间约为20分钟。第1题和第2题为独立回答题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。第3题和第4题要求考生先阅读一段文字,然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题,

托福口语怎么考,另一道是学术题,阅读材料是70-100单词的自然段,共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话,也可能是演讲,其长度大约为1分半钟,150-180个单词,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间,60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。

第5题和第6题以考试中的听力材料为基础,要求考生回答相关问题。托福口语练习听力材料通常一道题是对话情景题,长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题,长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间,60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

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技巧二

托福考试备考第一个阶段是单词的初级,我觉得需要1个月时间左右。大家可以参考书里面的方法,对照自己的新托福词汇书制订复习方案,有的同学能够14 天就突破了词汇书,也有人反映难度较大,但是无论如何,1个月内完成初记是必须的,因为这样就能更早进入做题状态,也就是进入准备托福单词的第二阶段。

第二个阶段是通过做题、泛读巩固初记的托福词汇,加深对于托福词汇的精细理解。大家只要做一些真题或者模拟题就应该知道,单词从新托福词汇书中剥离出来之后到了相应的阅读段落中容易出现水土不服的情况,即在词汇书中认识的单词到了文章中就忘记了意思。这是因为掌握单词的环境太单一,即你只见过在你的词汇书的某一个固定的位置用固定的字体印刷出来的单词。为了避免这种情况,大家即可以通过做真题掌握,也可以通过泛读老托的一些篇目来掌握。老托的阅读题目虽然和新托福有所不同,但是单词和句子还是有一定程度的相似的。

第三个阶段是整理归纳出自己的单词体系。这个托福考试复习阶段需要自己动手,把手头的单词整理、归类,可以按意义、相似拼写、意义范畴、学科门类等分类。这样一个整理消化的过程,才是掌握单词的至高境界,因为你已经不是单纯的输入信息,单纯的输出;而是能够将输入的信息再加工,输出自己的知识。

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技巧三

第一步,按考试要求掐表录音。很多人可能到这里就算练完了,但这才是万里之行的第一小步。

第二步,请大胆回听自己的录音(不要羞涩和害怕尴尬症),在草稿纸上用另外一种颜色的笔标出你听到的——1.语法错误(有些错误很细小,所以请逐句仔细听),2. 卡顿之处

第三步,在标记的地方修改自己的错误,并把卡顿的句子完整地写下来

第四步,看着新的笔记,进行第二遍录音。这一遍之后,请再一次拿笔——1.打开听力原文,看一下原文中使用了哪些词组是可以在答题中替换使用的。2.听一下自己有哪些词或词组是反复使用的,在草稿纸上写下替换词。3. 补充或丰富逻辑连接词

第五步,根据再次润色的笔记,进行第三次录音,录音时请注意语调的变换。接下来,你就可以欣赏一个表达流利、语句通畅、逻辑清晰的高质量回答了。

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