英语作文结尾的方法

一般情况下，记叙文和说明文经常采用自然结尾的方法;但夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语，以使文章首尾呼应，结构完整。文章结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。下面是小编收集整理的一些英语作文结尾的方法，大家一起来看看吧!

1. 自然结尾，点明主题

随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman(帮助警察)”的结尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy。再如“The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是：When the hare got to the tree， the tortoise had already been there。

2. 首尾呼应，升华主题

在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题，深化主题，起到“画龙点睛”的效果。如“I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是：I love my hometown， and I am proud of it。

3. 反问结尾，引起深思

这种方式的结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，而且具有一定的强调作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是：If we learn English well， we can …Don’t you think learning Eng-lish is great fun?

4. 表达祝愿，阐述愿望

这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中，表示对他人的祝福或对将来的展望等。如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是：I hope the farm-ers’ life will be better and better。

另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。

如何写好文章的结尾呢?想要升华主体，不一定需要提出新的问题，只要首尾呼应，就能起到画龙点睛的作用!一般常用的结尾方式有以下几种：反问，什么事反问呢，就是在文章结尾的时候对文章所替代问题进行思考，提出问题，引起大家广泛的关注。

提出希望或者展望未来，这种类型我们都很常见啦，在文章结尾的时候祝福一下、畅想一下美好的未来。总之，这种常常在报告中、总结中很常见的啦!

引用名人名言啦、谚语啦、格言啦、名人名言啦等等，结束全文，也是很大的亮点。平常多积累一些名人名言，别书到用时方恨少哦!还有一种就是呼吁号召大家赶紧行动起来，共同创建美好生活。

总之四级作文结尾的方式有很多，最主要的就是自己平时多积累。可以再平时多做一些历年真题作文，模仿作文多写写，练练手，平常多背诵经典句式!

不管英语四级作文内容如何变化，开头结尾总是可以通用的，总之，万变不离其宗。赶紧去背诵模板范文吧，，一定要保证自己写出来的句子是正确的哦!

首尾呼应,画龙点睛

在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如"I Cannot Forget Her" (我忘不了她)的结尾:

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾:

I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our mother。

自然结尾

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾:

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾:Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

用反问结尾

虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如 "Should We Learn to Do Housework?" (我们要不要学做家务?) 的结尾。

Everyone should learn to do housework. Don't you agree, boys and girls?

指明方向,激励读者

结尾表示对将来的展望,或期待读者投入行动。如“Let's Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾:

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let's go in for sports.

开头段，开头段是非常重要的，一定要语言简练，切记一定要直接切入主题(有些同学在写开头段时迟迟不切入主题，会影响改卷老师对这篇作文的印象，或许还会认为你写的跑题)，而且开头段一般不进行具体的论述。而且开头段一定要引起读者的注意，比如你可以将一句谚语放在开头段。(As an old saying gose"No pains,no gains."So.......)这样的开头往往让改卷老师眼前一亮。也可以使用提问，或者将问题概括进行开头，总而言之开头段一定要直接切入主题让改卷老师了解文章的话题和风格，并且要引起读者的兴趣，吸引老师的注意力。而且开头一定要注意与文章其余部分相呼应。这样的一篇开头是英语写作高分的基础。

中间段，中间段是文章的主体部分，在中间段一定要将文章要求写的东西倒要涉及到(如果要求的东西有漏掉的话扣分是很严重的，如果漏掉的过多甚至会视为跑题)，同时这一段要使用一些可以给自己提分的句型，让改卷老师明白你的水平，比如你可以使用一些倒装句、强调句、或者你可以使用一些固定搭配像There is no doubt that.......(毫无疑问的是...)，I firmly belive that......(我坚信...)都是很好的提分句式，像这类句式平时要多积累。如果你的单词量比较大的话，就将简单的词汇换成高级词汇，这也可以让改卷老师眼前一亮。同时这一段的过渡关系一定要处理好，熟练的运用一些过渡词语例如:as far as I am concerned,in a word,what is more,in my opinion 只有恰当的使用过渡词才能让文章显得流利通顺而且句与句之间的衔接更加紧密，文章也会更加紧凑，而且要使用一些长句也就是复合句(同位语从句，宾语从句，主语从句等等)，但不可全部都使用长句，否则读起来会有一种费力之感，所以要长短句合理的搭配使用. 内容也要按着一定的顺序来描写，不能给人一种很乱的感觉。

结尾段，结尾段也不可大意，因为这是留给老师的最终印象，如果你写了一个漂亮的结尾，甚至引起了改卷老师的共鸣，那你基本上就会得到一个不错的分数，结尾段一定要紧扣主题，最好还能有所升华，结尾一定要简洁有力，意味隽永，切勿拖泥带水。一般结尾有以下几种。总结性的结尾，这样的结尾非常常见，其结尾一定要前后呼应，而且要起到画龙点睛的作用。祝福性的结尾，这样的结尾常出现在书信类的文章之中，一般是表达对收信人的美好的祝福。这一类的结尾相当好写，只需要提前背诵一些范文便可，使用时只需替代被祝福人的名字便可。激励性的结尾，这类结尾一般是这对于某项活动的号召或者鼓励，或者是某种呼吁，也可能是对于将来的展望。这类结尾一定要写出气势，让人读起来朗朗上口、苍劲有力。含蓄性的结尾，这类结尾并不常见，但这类结尾一定要能够引起读者的思考，一般用于反应某些社会问题，让读者自己去思考。当然结尾也并不是只有这几种，要根据自己的文章选择合适的结尾。