英语信息转述的技巧

英语学科是很多人的强项，同样也是大部分人的弱项，对于英语的学习一直存在瓶颈，不管怎么用功成绩都上不去，其实，对于一门语言的学习，最关键的问题就是语言的环境，接下来小编告诉你英语信息转述的技巧。

要根据说话人的语气来确定用哪种引导词。

当说话人用陈述语气时，用that 引导。如：

He said, "I'm tired."就转述成：He said (that) he was tired. 或 He told me (that) he was tired.

当说话人用祈使语气时，用 tell 或want 或ask 转述。如：

Tom said to me ,"Don't take my bag away." 应当转述成：Tom told me not to take his bag away.

当说话人用一般疑问语气时，用if 或 whether 转述。如：

Kathy asked Lily,"Do you like music?" 应当转述成：Kathy asked Lily if /whether she liked music.

当说话人用特殊疑问语气时，用说话人的疑问词转述。如：

Kathy asked him, "Where were you born?"应当转述成：Kathy asked him where he was born.

在转述时，有一点非常重要，就是：转述中的内容一律使用陈述语序，不能用疑问语序。

还的其他一些需要作适当改变的内容，你可以通过多做练习掌握起来。

一、定义

转述人们的一般认识或说的话时，我们可以用It + 动词 (如：say, know, believe, claim, suppose, think, fear, predict)被动式结构，此种结构被称为“非人称转述结构(Impersonal Report Structure)。

二、用法

It is said that dolphins are very friendly animals.据说海豚是非常友好的动物。

It is reported that the plane was hijacked.据报道飞机被劫持了。

上述结构也可转换为另外一种结构，可以把有关的人和事放在句首：subject + the passive + infinitive。

1、如果转述的动作或状态发生于转述的同一时间或还未发生，不定式用一般时。

Dolphins are said to be very friendly animals. 据说海豚是非常友好的动物。

They were feared to give up.他们恐怕会放弃。

2、如果转述的动作发生在转述之前，不定式用完成时。

The plane is reported to have been hijacked. 据报道飞机被劫持了。

3、如果转述的动作正在发生，不定式用进行时。

He is said to be studying abroad now.据说他现在正在国外学习。

一、从网络上学习原版英语

现在的网络已经很发达了，上面有很多英语学习资源。 听，说，读，写都可以在网络上面完成，还可以无限次的重复，直到你学会为之。但网络上面的资源也是良莠不齐，要靠你自己去发现适合你学习的网站。如何找到有价值的学习网站，其实也不是很困难，现在有很多资源集锦的网站，几乎包括了英语学习的各个方面。

二、收听英语广播

中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7：00——8：00，中午11：00——12：00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。

三、听正常语速的英语，才能加速听力的进步

很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化assimilation)，减弱(reduction)，连音(liaision)的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

四、练习朗读，好处多多

英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣!1.锻炼英语的发音，语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活，增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会，从而提高英语听力;4.充分应用读书四到：眼到，口到，耳到，心到——比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练习，没有朗读习惯的人是很难学成会话的。

五、为了兴趣而阅读

寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味，而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话，一定会趣味盎然，并能在无形之中进。例如：喜欢爵士乐的人读起爵士乐方面的英文书刊会比看英文教科书效率高的多。同样的，喜欢汽车的人看介绍汽车的英文书刊，喜欢烹饪的人看介绍汽车的英文书刊，不仅能满足自己的爱好，而且又可以提高英语能力，真是一举两得。

首先，坚定信念，自己一定能够学好。

有着强烈的心理暗示其实很重要的。开始学习之前，除了给自己打气之外，有计划地学，例如：早上或是晚上睡觉之前背诵多少单词，连续3天重复同样的单词进行加深印象和巩固所学内容。

听。

对于听的内容，选择和朋友聊天时，让朋友说说英语，自己锻炼听力;喜欢旅游的朋友可以在休息时，有意识地找位外国友人聊天，话题不限，这样也可以多多了解外国文化和习俗，当然锻炼了听力;听听外国歌曲;看看带有字幕的英语电影都是不错的选择。

说。

其实上述听的过程中，有些是需要自己加入进来沟通的，在聊天时，自己也用英语。还有对着墙壁用英语自言自语也是不错的方法，虽然听起来不可思议，但是真的可行，试试吧。

读。

学习英语最忌讳的就是哑巴英语，所以一定要动口说，早上和傍晚都是读英语的大好时光。其次，读读简易英语读本，当然根据自己的水平慢慢选择难度大的。订阅一些英语杂志，可以定时定量地阅读。

写。

写写平常读到的好的文章和词汇，也就是摘抄了。自己也可以用英语写下自己的心情和当天的所见所闻。

说简单一点，英语26个字母和48个音标，和基本的语法知识也是要的。

学英语重在交流，所以常常把学到的东西加以练习，着重听和说。