学位英语阅读理解答题技巧

学位英语考试难度在高考英语和大学英语四级之间。备考过程中主要以做真题为主，总结考试经验和解题技巧。再打好词汇和语法基本功。接下来小编告诉你学位英语阅读理解答题技巧。

1.当你拿到试卷时，先快速阅览一边，看看大概考什么内容和大致方向。(听力题过后)先将会写的题先写完，最后再来做阅读，前提是你有把握的时候。没把握的话一道一道题来吧。

2.写到阅读题的时候，先平静一下心情，给自己一些信心，相信自己可以做到的。过目一下题目看看哪一篇是自己感兴趣的，先写哪一篇!

3.首先，将阅读快速的扫一遍看看能不能理解，能理解的话先理一理大概意思，让后再看题目要问的是什么问题(如果不能理解的，看完题目后在文章中找出与题相应的单词或句子)

4.然后，边做题边在文中找答案(不会的同学就看看文中有哪几句话或哪几个单词跟题目一样或相似的)画下来并标上记号，以便回头检查的时候不用再重看一遍原文，谁看多都会觉得烦，密密麻麻的都是字。

5.遇到主旨题，一定要理解其意思，要仔细分析，再作答。如果实在不会的话只能靠大概意思蒙一个啦。

6.遇到相近意思的题，先找到那道题在原文的那个位置，再根据原文理解其意思，回到题目选相近意思的词就行。

误区一、阅读方法欠妥，喜欢字斟句酌，速度较慢

许多学士学位英语考生在准备考试的过程中，把注意力集中在语法结构分析和单个词汇记忆上，从而忽视了阅读数量及阅读速度，导致在应试时慌乱，不知所云。阅读时把精力集中在每个单词的含义上，一字一字地读，造成“只见树不见森林”的结果。不会根据不同的题型采用不同的阅读方法，从而影响了阅读速度和效果。

误区二、对生词的恐惧心理，遇到不认识的词语就心慌意乱

许多同学在阅读中一遇到生词就暗徨恐惧心理，这样就影响了正常水平的发挥。其实，在阅读测试中，考的并不是词汇，而是阅读技能，其中一个技能就是如何通过上下文线索以及构词法猜出，帮助考生理解文章大意。即使有些词猜不出其意思，也不要紧，只要不影响答题就不必去管它。

误区三、对句与句，段与段之间的逻辑关系不重视

许多考生对篇章句与句，段与段之间的逻辑关系及信号词不够重视，从而导致理解和答题的片面性，跟不上作者的思路，分不清文章的层次结构，抓不住段落要点，直接影响了考试成绩。

误区四、不熟悉试题类型及解题方法

考生对试题类型，提问方式及解题办法不熟悉是导致阅读测试失败的一个重要因素。所以，考生应该学会如何判断题的类型：是直接型试题，还是间接型试题;答题信息是牵涉整篇文章，还是只涉及文章的某一部分。

阅读理解往往是考生最头疼的题型。由于其阅读材料广、词汇量大等原因，不太容易把握，考生解题时常常感到无从下手。其实解答阅读理解题时，能否拿高分并不完全取决于词汇量，而是考生的理解能力。拿到一篇阅读理解后，考生要先通读一遍，大致了解整篇文章的大意。由于成人三级英语阅读中的文章大多来自生活，有时看到题目和选项时，凭常识就能知道答案，所以可先看问题，而后带着问题在文中找答案。一般情况下，考生都能较直观地找到。

单项选择题主要考查知识点和词汇量。考生解答时要先看题目和选项，大致判断题目考查的是语法还是词汇。如果是语法，就想想以前学过的语法点，从中找出几个选项的区别，用排除法剔除错误选项;如果考查的是词汇，就要了解题目大意。如果确实不知道几个选项的具体含义，可试着看看画线部分缺的是什么词性的单词，而后根据词的后缀排除一至两个选项，缩小选择范围。

挑错题一般考的都是语法。考生实际答题时，先要通读一两遍题目，判断该题的语法是什么内容，一般错误就发生在这部分。

完形填空题综合考查语法与词汇，一般较难。这类题的特点是题目较多但分值较少，实际解题时，可认真理解其全文内容，凭借对全文的理解，判断正确的词义和语法。由于没有写作，翻译题是成人三级英语中的主观题，比较容易得分。只要写出的句子大意准确，便能得到相应分数。因此考生做题时，不要觉得不好写而放弃，要尽量多写，毕竟只有写出内容才有可能得分。

解答英译汉部分时，尽量边阅读边完成，这样可以结合上下文趁热打铁。如果有些词把握不准，可结合上下文猜一下。通常我们拿到的句子是用一个或几个逗号分开的，因此可分开翻译，不要混在一起乱联想。分开翻译即使有可能只有半句话对，也能得到一半的分;汉译英部分常有多种翻译方法，可根据掌握的语法和词汇解答，如果遇到不知如何翻译的词，就用熟悉的简单词来代替，只要句型和句意对了就有分。

1.扫读(scanning)

扫读又叫扫描式阅读，目的在于寻找某一特定的信息或资料，通常用于查找某个单词、短语、数字或文章片断。我们的眼睛从上到下很快地扫过页面，直到发现所需要的信息，再停下来仔细阅读这部分。

具体应用：

在作答这一题的过程中，学生通过阅读问题得到提示，进而运用扫读，学生能够迅速找到所需信息的出处完成表格填写。扫读在寻找日期、地名、人名、数据，查词典，看表格时特别适用。

2.略读(skimming)

略读，顾名思义，就是粗略地阅读。略读的目的不在于精确地理解文章，而是为了了解大致内容，比如文章的主旨大意，传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时，通常采用略读的方式。一般来说，略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。

具体应用：

首先大体步骤是：先读文章标题，再读段落的开头和结尾部分，或者文章的第一段和最后一段，这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文，在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构，进而提炼段落内部层次，快速找到关键信息的对应位置，从而提炼出回答问题所需的信息。

3.扫读、略读和细读灵活组合

虽然不提倡在考试中全篇运用精读，但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章，想找足球比赛的结果，一开始搜索大标题，找到特定的文段，迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣，再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。