动词原形只有一个功能，就是老老实实的躺在词典里作为一个动词的条目。下面小编告诉你英语动词原形用法，大家一起来看看吧!
英语动词原形用法：
动词原形之所以叫动词原形是因为其就是“原形”，没有附加上任何信息——时间信息、状态信息，所以其不能出现在任何句子、任何短语之中。
可以说理解了“动词原形”本质，也就理解了“非谓语动词”的本质，进一步也就理解了“英语时态”的本质。
首先看下面的句子，请选出你认为是动词原形的句子序号：
1. You eat an apple every day.
2. Do you eat an apple every day?
3. You ate an apple every day.
4. Did you eat an apple every day?
5. She eats an apple every day.
6. Does she eat an apple every day?
7. You will eat an apple every day.
8. Will you eat an apple every day?
9. I want to eat an apple.
10. To eat is human, to digest, divine.
11. She is eating an apple.
12. Eating apples is good for your health.
你也许选择了1、2、4、6、7、8......，可以告诉大家都选错了，这6句中就没有一个动词原形。
大家会觉得不可能，认为我们从小学开始学英语，老师告诉我们这些就是动词原形，其实中国的英语教育从学英语的最开端“动词原形”概念的理解开始就一路错了下来，一直错到了今天。
那么什么是动词原形呢?
1. 动词原形有点像没穿“衣裤”的小孩，光溜溜的不敢见人，只能躲在家(词典)里。
注：动词原形，没有时间没有状态，不能出现在句子或者短语之中。
2. 这个小孩穿上裤子后，就敢在家院前后奔来跑去。
注：动词原形穿上裤子(第一件衣服——状态)后，成为非谓语动词，可以做谓语动词之外的任何句子成分。
3. 这个小孩穿上衣服后，就敢上街去学校了。
注：动词原形继续穿上衣服(第二件衣服——时间)后，成为了有时有态的谓语动词。
通过以上分析可以看出，凡是出现在句子或者短语中的动词，其都不是动词原形，要么是非谓语动词，要么是谓语动词。
把上面的例句分析如下：
1. You eat an apple every day.
此处的eat为谓语动词，隐含的时间助动词do表示现在时间，eat为一般态;
2. Do you eat an apple every day?
此处的Do eat为谓语动词，Do表示现在时间，eat一般态;
3. You ate an apple every day.
此处的ate为谓语动词，隐含的时间助动词did表示过去时间，ate还原为一般态eat;
4. Did you eat an apple every day?
此处的did eat为谓语动词，Did表示过去时间，eat一般态;
5. She eats an apple every day.
此处的eats为谓语动词，隐含的时间助动词does表示现在时间，eats还原为一般态eat;
6. Does she eat an apple every day?
此处的does eat为谓语动词，does表示现在时间，eat一般态;
7. You will eat an apple every day.
此处的will eat为谓语动词，will表示将来时间，eat一般态;
8. Will you eat an apple every day?
此处的will eat为谓语动词，will表示将来时间，eat一般态;
9. I want to eat an apple.
此处的want 为谓语动词，want前隐藏了时间助动词do，to eat an apple为非谓语动词短语作为want 的宾语。
10. To eat is human, to digest, divine.
此处的is为谓语动词(系动词)，is表达现在时间，句首的to eat 为非谓语动词做主语，本身并不包含时间内涵。
11. She is eating an apple.
此处的is eating 为谓语动词，is 表达现在时间， eating为非谓语动词进行态。
12. Eating apples is good for your health.
此处的is为谓语动词(系动词)，is表达现在时间，eating apples为非谓语动词短语(进行态)做主语，本身并不包含时间内涵。
不规则动词的用法：
所谓动词的词形变化是指谓语动词表达时态、语态、语法时的动词词尾的形式变化。这种词形变化基本上分为“原形(Root Form)，过去式(Past Form)，和过去分词(Past Participle)”三形的词尾变化，例如：
规则动词：
work worked worked (工作)
like liked liked (喜欢)
study studied studied (学习)
不规则动词：
do did done (做)
see saw seen (看)
write wrote written (写)
谓语动词在表达时态、人称、数等时尚有词尾的词形变化，惟这些词尾变化在现代英语都是有固定的变化规则，例如：
原形 第三人称单数 现在分词
need needs needing
go goes going
study studies studying
所以英语的动词在表达上共有下列五种词形：
1.原形：work，do
2.第三人称单数、一般现在时形式：works，does
3.过去式：worked，did
4.过去分词：worked，done
5.现在分词：working，doing
英语语法中的动词用法：
英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式(to do..)，动名词(doing..)，分词(doing ,done..)。
动词可分为三数：单词，短语动词或动词短语。
The English language contains mang phrasal verbs and verbal phrases.
contains是单字动词
Students should learn to look up new words in dictionaries.
look up是短语动作
The young ought to take care of the old.
take care of 是动词短语
五种形态：原形，第三人称单数形式，过去式，过去分词，现在分词，
系动词(联系动词)，作为系动词有些不具词义，有些具有词义，但不能单独用作谓语，后面必须跟表语(补语)，构成系表结构说明主语的状况，性质，特征情况
状态系动词：表示主语状态，只有be一词:
如：He is a teacher . is 与补足语一起说明主语的身份。
持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，keep,remain ,stay .
如：He always kept silent at meeting
感官系动词，feel ,smell, sound , taste
如：This flower smells very sweet .
表像系动词，seem, appear ,look ..
如：He looks tired
最常用的助动词有：be ,have ,do, will，shall, should ,would.)协助主要动词构成谓语动词组的词，叫且动词。)被协助的动词称作主要动词，且动词自身没有词义，不可单独使用。He doesn't like English.
(doesn't 是助动词，无词义，like是主要动词，有词义)
When shall we see you next?( shall是助动词)
短语动词：动词后跟名词，介词，副词，代词等构成固定词组，在意义上和原来的动词不同，这种词叫作短语动词或动词短语。短语动词可以由两个词组成：take out 也可以由三个词组成。
动词+副词，如 back out
动词+介词，如 look into
动词+副词+介词，如：look forward to
英语动名词的用法：
一、动名词的简介
动名词既具有动词的性质,又具有名词的性质,因此叫动名词。
1.动名词的动词性质表现在,它可以组成动名词短语,如:
My job is arranging the agenda for my boss.
我的工作是为老板安排日程。
I finished the project in a month by working overtime.
我靠加班在一个月内做完了这个项目。
2.动名词的名词性质表现在,它可以在句中用作主语、宾语等,如:
Studying abroad can be a good experience.
留学是一种很好的经历。(作主语)做主语
I regret telling her the truth.
我后悔告诉她事实真相了。(作宾语)
二、动名词的形式和特征
1.动名词的主动形式:doing
2.动名词的被动形式:being done
3.动名词的复合结构:形容词性物主代词/名词所有格/名词/宾格人称代词+动名词
She suggested us forgiving him.
她建议我们原谅他。(作宾语)
His not knowing English brought him a lot of inconvenience.
他不懂英语,这给他带来许多麻烦。(作主语)
Our only worry is George's overestimating himself.
我们担心的就是乔治高估了他自己。(作表语)
I strongly object to your delivering the speech.
我强烈反对你发表讲话。(作介词宾语)
三、动名词的用法
1.动名词作主语
Retelling stories is very useful.
复述故事是很有用的。
Her resigning surprises us.
她的辞职让我们很惊讶。
在一些句子中,常用it作形式主语,将动名词放在句子后面。
此类句型有:
It is + no use/no good/no fun/a great pleasure/a waste of time等名词+doing sth.
It is no good crying.
哭没有好处。
It is no use fixing.
修也没有用。
It is great fun traveling.
旅行很有趣。
It is a waste of time playing computer games.
玩电脑游戏是浪费时间。
It is + useless+ doing sth.
It is useless crying.
哭没有用。
2.动名词作表语
Seeing is believing.
百闻不如一见。
My idea is making a plan first.
我的想法是先做一个计划出来。
3.动名词作宾语
动名词既可作动词宾语也可作介词宾语,如:
I haven't finished reading today's newspaper.
我还没读完今天的报纸。(动名词reading作动词finish的宾语)
I'm afraid of going to the dentist.
我害怕去看牙医。(动名词going作介词of的宾语)
4.动名词作定语
I would like to choose a house with a swimming pool.
我想选个带游泳池的房子。
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