零基础学英语步骤

随着现代社会的国际化，一门外语对我们来说是非常重要的，英语就是国际化的语言，很多人说自己没有基础，没有兴趣，这些通通没关系，只要你努力，下面小编教教大家如何快速提高英语水平。以下是爱尚小编为你整理的零基础学英语步骤

背单词，学好英语的关键还是背单词，但是小编教大家背单词可不是死记硬背哦，死记硬背样样记得快忘得更快，还需要一遍一遍的复习。小编教大家背单词，是在文章中背，简单的说就是背一个一个的小段落，翻译理解然后背下来，这时你会发现单词的意思理解了，也会运用了，而且背的非常扎实轻易不会忘的哦!

反复看，毕竟不是母语，所以在学过以后每天都要复习，因为人的记忆是有规律的，一定要定期复习巩固才能不容易忘。如果学的越来越多不去复习那么忘的也会越来越多，所以复习这个过程是必不可少的。

找规律，英文和汉语一样，有很多规律，比如前缀，后缀，名词后缀，副词后缀，这些大部分都有规律可循。我们要善于发现，平时多积累，才能让英语水平快速的提高。

练听力，通常考试中的听力都是非常枯燥的，为了让听力更加生动最好的方法就是看美剧，对就是看美剧，你会在玩的过程中不知不觉的锻炼了自己的听力。能更好的融入到情景里，能听出英语最朴实的味道，这是练听力的一个非常不错的方法。当然我们也可以听英文歌曲，看电影，听BBC这些都会提高听力。

经常说，我们为什么汉语学的这么好就是因为我们每天都在用，每天都再说，所以汉语学的好。理所当然一个人如果扔在美国两年，他不得不说英语他一定会提高，所以我们要多说，找个同样在学英语的朋友，一起说。现在网络发达找到一个外国朋友一起聊天也是非常不错的选择。

英语的试题很多都要结合语境，所以一定要读懂题目，这对词汇量的需求很大!但也不需要盲目的背各种单词，题目里通常只会选取教科书中出现的单词，因此只需要牢牢记住教科书每个章节的课后单词、短语与课文中出现的句子，就可以应变所有题目，当遇到生词的时候，结合上下文语境也可以粗旷的理解出这个词的意思。同时背单词需要耐心，推荐大家早上起床后背单词，这段时间是记忆力最好的时候，不需要多，一个单元或一个章节的单词足矣，积少成多，这些单词对你的考试和以后的生活都有很大的帮助。同时多朗读课文，这不但对你的英语口语有很大提升，甚至在听力题、读题时都会为你带来意想不到的收益。

书本上的知识掌握了，最重要的就是实践了。建议大家向自己的老师咨询下，买些英语练习册，或者订阅英语报，上面的题目都很接近考试的，当你题目做多了，你就会发现其实考试中的许多题目都似曾相识，便可处变不惊。当然，一味的做题是不够的，当你有错题时，推荐大家准备一个错题集并记录下来，然后经常回顾，这样可以避免再犯相同的错误。遇到不会的向老师同学询问，与同学讨论亦是不错的选择，有助于加深印象

保持好的心态，不要有太大的压力，思维便会很流畅。读题时一定要认真，有些题目很可能会和你玩文字游戏，要谨慎。答完题后不要无所事事，一定要回去检查一番，避免有遗漏的错误出现。

除了背好单词，语法也是十分重要的。语法会穿插在英语考试中的大多数题里，因此，上课一定要做好笔记，将老师讲过的语法简短的总结下来，并且可以按照能让自己快速记住的方法去背诵。在没有事情的时候就拿出来看一看，时间长了这些语法就会变成你思维中的一部分，对你的语感有很大的提升。

心。人的一切都是靠大脑支配，但却用心来表示。所以，有好的心态，正确的学习心理是第一重要的。有很多人说，英语太难了，我怎么都学不会。可实际呢，你背过多少单词，做过几篇阅读。所以，你还没有努力就已经认输了。

练习。不论你是哪个阶段的学生，都要做题。知识需要巩固。尤其是义务教育阶段的学习。贪玩是天性，但要有张有弛，必须保证每天有一定量的时间在学习。可以单项练习，也可以套卷练习。视个人情况而定。

提升。在有了单词基础和一定阅读量，练习量之后，你的英语成绩应该有提高了，但是做题的准确性不够。此时需要系统的接触语法知识。不要着急，慢慢学。说英语。一定要敢于说英语，说出来，也会有帮助记忆。再者，英语四六级也有口语的考试，要多多练习。如果爱看影视作品的话，可以看一些美剧，有助于英语听力，当然，不能只看字幕来看。

单词。英语的基础就是单词，就像语文，不认识字，如何理解文章?之所以汉字学过就能记得，是因为我们每天都在说，都在应用它。因此，单词也是一样，你多见几次，多说多用几次，是不是也就记住了呢?关键还是要看你是否每天都像惦记动画，惦记手机一样想着单词，时刻都想看一看呢?记单词有很多种方法的。后续会单独发篇经验介绍。

正确地拼读､朗读英语,对记忆单词是行之有效的方法之一｡在记忆某个生词时,首先要集中精力,注意生词的词形､词义和词的构造,并大声朗读这个生词，要按音节把音读准,同时进行抄写以加深记忆｡这样也为“听力”训练打下良好基。例如, congratulation这个单词虽然很长,但它符合读音规则｡只要会读,就能拼写出来｡

此法主要用在记忆课文后的词汇表里的单词或自己编写的词汇表里的单词｡在词汇表里,左边是英语,右边是相应的汉语｡记单词时,用一只手掌(或别的物品)轮流遮盖住左边和右边,一边看一边喃喃地念,同时用手指在空中或桌面上或用笔在本子上练习拼写｡

如果有兴趣,可以将自己的小地盘布置成“英语世界”｡具体做法是:利用彩色(或贴小纸条的办法)在室内的物品上写上相应的英语单词､短语以及句子｡例如,在门上写上“Open the door(开门)”或“Closethe door!(关门)”｡在窗户上可写上window,床边可写上go to bed, get up,电灯开关旁可写上Turn on (off) thelight,在挂钟表的地方写上 clock或“Whattime is it?”,“It is... clock.”等字样｡当然在家里其它地方,也可按这种方法去做｡过一段时间,等到把这些词和短语记住后,再换一些内容｡

这是种把枯燥乏味的英语字母变成鲜活有趣的东西,寓学习于娱乐之中的记忆单词的方法｡可以把几个单词用汉英混用的方法编成顺口溜串起来｡如果用一个顺口溜把生词连起来记,就会感到效果也就好多了，如：手拿book,坐bench(chair), 面前放着desk眼look,手write, 耳朵listento the teacher, 有疑问就hand up, 没问题莫要talk, 全班保持quiet, 下课我们have a rest。