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怎样练习英语口语和听力

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怎样练习 英语 口语 和听力

英语听力历来都是英语四六级考生的头疼问题,而且听力的分值占了大部分,我们是中国人对于英文的听力我们要听了之后把英文转换成为我们的中文我们才能理解,才懂得所听到的内容的信息,这比外国人听的多了一个转换的过程,很多人可能说我就是听不懂,但是我们是在考试,我们只要选得对就可以了,我们不需要听出句子的意思,只要听出句子的单词就可以选择正确的答案。以下是爱尚小编为你整理的怎样练习英语口语和听力

看听力的问题猜内容。看听力的问题你就可以猜出它大概问什么,怎么问,经过了我们这么多次 的考试的经验,我们如果看到问题中有地点的话可以猜出等下他要问的是地点,比如多这两个人的对话在什么地点,对话发生的地方,等。


怎样练习英语口语和听力

听到什么选什么。经过分析,百分之80以上的听到的内容就是答案,我们只要听到了就可以马上选了,反正也不可能完全听得出来是吧。如果完全听懂就是另一回事了。

平时多练练说英语的语调。语调决定了你听得懂不懂,如果你没有适合那种听力的语调,你就会感觉一片混乱。听到头昏脑胀都听不出来,总感觉有问题,因为我们习惯了中文的语调,一时之间我们是改变不过来,可以说普通话说得越标准,就越难听出英语。

边听边选,不用听到问题再选,一般听力是等他说完一篇短文后才一个个问你问题,这样你就不要傻傻地等到最后面他问问题的时候才选了。请问你听完了之后你还记得他说了什么么,本来就听不出来了,后面等他读完问题后你的脑子就是一片空白,所以我们要边听边选。

注重听开头第一句。为什么呢,往往第一句是导语,如果现在是新闻的听力材料,那么第一句显得更重要了,往往新闻的开头就是导语,听懂了第一句我们就可以大概猜出下面他要说的是什么内容了。

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学好听力的方法

专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。

精听的同时,泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多,哪来什么信息量?泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的,可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。

如何精听?我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是:挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句,或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查,所费时间要省得多。

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听力成绩不好怎么办

如果自己对题目了如指掌,答题时就会从容不迫,有的放矢,不会因来不及读题而错过答题。因此,同学们应尽量利用“拿到试卷”到“播放听力录音”这段时间迅速预读题目(包括题干和选项),对可能设计的内容做出粗略的猜测和推断,同时也需进行联想,即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来,思想介入到要听的内容中去。

小学英语试卷中的听力题多数是以图画的形式出现,这就要求同学们根据图片猜测图片中所蕴含的潜在信息进行预测。如图画中出现不同的人物、动物、数字、时间或动作,同学们要比较各个图画的异同,从不同点入手,预测听的内容,以便在听时抓住听取的关键信息。必要时也可以先对时间、数字等内容做一下标记以便在听录音的时候能够提高答题效率。

听音时思想要集中,但情绪不可过度紧张。在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点。听录音时,仅凭大脑的短时记忆是不够的,还要借助笔记,简明扼要的记录是十分必要的,尤其在听短文或较长的对话时更是如此。但需要强调指出的是听力测试中的记录应是速记,不是听写。


听力成绩不好怎么办

如果听音材料读两遍的话,最好第一遍听大意,边听边记,记录要简明扼要,第二遍再做题。如果第一遍没听清,可在第二遍放音时全力以赴,集中精力捕获相关信息。

听完试题后要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息,并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正,迅速整理所记下的东西,根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。听力测试通常是放在笔试之前,这就要求学生在听力测试结束之后,不应急于做笔试部分,而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆,再次对整个听力试卷进行一次全面检查,及时修正错误的答案。

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如何提高英语听力

我们其实有这样一种说法,就是说语言一定要大声说出来,这样你才能学会它,其实他是有一定的道理的,因为我们在把语言说出来的时候,其实是刺激我们的大脑来进行强化记忆,我们可以选择在早上,找到一块僻静的地方来进行大声朗读。

其实我们如果要想学习好一门语言,我们这个时候一定要营造一种这种学习语言的环境,只有这样,你才能更好的掌握,我们在平常的时候可以打听些英文歌,如果你什么时候能听懂这些英文歌,其实这时候你英语水平就上去了。

光听不做,也是很难学好一门语言的,其实我们在做练习题的时候也是更进一步的发挥我们大脑的记忆作用,我们在做英语听力的时候,先自己听做题目,后面返回去看看听力材料,看看我们有哪些没有听懂的,这样反复去记忆,你英语听力水平一定有提高。

我们在听听力的时候一定要懂得看题目,在看题目的时候一定要圈住题目要问的问题,并且要看一下选项,其实有很多选项一看就是有问题的,这个时候我们就直接可以排除。

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