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如何提高小孩英语口语能力

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如何提高小孩 英语 口语能力

目前,中小学外语教学普遍重视语法和语言知识,以升学为主要目标,使得相当一部分学生经过七八年的学习,听说能力却很薄弱,这就是“哑巴”英语,而部分大学毕业生也存在这种现象。接下来小编告诉你如何提高小孩英语口语能力

建议一:锻炼逻辑能力

有些孩子不是不善于表达,而是说起话来喜欢天马行空,让人不知道他要表达什么。这就是逻辑能力不好的现象,我们要做的就是就是让孩子养成作息规律的习惯。让孩子养成在固定的时候上厕所、洗漱、吃饭。让孩子尝试着自己安排自己的日常作息。


如何提高小孩英语口语能力


建议二:词汇量的增加

要想让儿童英语口语提高,首先要提的就是词汇量。孩子要想把说的清楚,理得顺,就必须要有丰富的词汇量。就比如大部分的人为什么不能用英语来交谈。最为主要的原因是因为我们认识的单词不够多。大脑储备的词汇量不足以表达自己内心的想法。增加儿童的词汇量,除了多听、多说,还要有大量的阅读。还可以跟孩子玩一些成语接龙的游戏。带他去说英语比较多的地方去。在潜移默化中训练口语表达。

建议三:提供表现的机会

有的孩子在说话前总会紧张。要想改变这种状况。就是适当的让他在大家面前说话。先从最亲近的家人面前开始练习。随后在慢慢的扩展到亲戚、朋友。甚至是陌生人。当孩子适应了在陌生人面前发表意见的同时,紧张感就会消失,借此也可以锻炼孩子的胆量。儿童英语口语也会慢慢的提高。

建议四:好的外教老师

儿童英语口语的学习也需要一个好的环境,其中家长起到了关键作用。在这期间家长注意孩子英语的积累,不断地练习是说好口语很好的方法。

家长应该怎么做?

一、营造良好的家庭环境

学习英语犹如学习游泳,须要环境。

二、家长的准确态度——定位,家长应当扮演的角色

家长是孩子的第一任教师,孩子具有很强的模拟才能,家长的态度在很大水平上抉择了孩子的开展。家长应当是孩子学习英语口语和听力历程中的模范、引诱者 和学习同伴。首先家长应当自动的学习,为孩子建立一个好的模范,自动跟孩子说英语,多与孩子沟通、分享学习结果。不要批判孩子在学习中犯的同伴,把学英语放在兴致造就上,让孩子在轻松痛快的气氛中学习英语。各位家长应当成为孩子学习的同伴,和孩子一起学唱歌曲、听故事、答复问题、点数、绘画、讲故事、独特探究、寻觅答案。

学好一门语言是一个长期的过程,不仅仅是孩子和老师的事情,家长也需要全力配合哦!

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如何提高少儿英语口语能力

1.语言环境

英语口语的语言环境对英语口语水平的提高有很大影响。由于外语学习者不是生活在所学语言的语言环境中,他们并不需要为了交际而实践其所学语言,也不必为购物或交通等实际生活问题产生的语言障碍而颇费心思。因此,外语学习者的英语口语环境除课堂外,使用口语的环境很少。于是,他们自然而然地把精力集中在语法规则或词汇的学习上,而语言形式的测试又恰恰在各种测试中占相当重要的部分。而有一部分教师则认为,既然绝大多数学生没有机会为外国人直接交流,花功夫培养学生英语听说能力是浪费时间,应当集中精力搞英语阅读能力和语法、词汇的训练。而有41%的学生认为想练习口语,但没有环境,而为学生创设环境又非易事,故对学生练习讲英语带来困难。

2.现行测试制度的负面作用

由于现行中学英语测试仍以结构大纲为主,而结构大纲考查的主要是考生对语言知识、形式及某些技能的掌握情况。在考查中,使用语言的准确往往比流利和得体更重要。在实践操作过程,由于一些错误的理解,交际法又往往重口头交际能力的培养,轻语法能力的培养,学生在流利方面的进步大大高于准确,这就造成了教与考的矛盾。这样,测试的负面作用必然导致“应试教学”———考什么,教什么,学什么。因此,以学生为中心的交际教学法只能靠边站。有25%的同学是因为考试不考,而不愿花时间练习口语。

3.学生的心理障碍

第一,与听、读、写不同,讲英语要对听众展示自己的真实水平,学习者常常不愿意在课堂内用外语表达,担心犯错误,害怕受批评或丢面子,常有意无意地使用母语,因而口语能力较低。

第二,在平时的课堂教学中,一开始有相当一部分同学愿意发言,积极参与,但由于所掌握的词汇、句型有限,往往无话可说,到后来就只有个别基础较好的同学发言。

第三,一年一度的中考和高考始终指挥着整个初高中英语教学的思路与走向。中考不测试口语,许多学生在初学时没有重视口语,久而久之,没有形成语感,到了高中学习难度增加,学生更不愿开口。

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提高孩子英语口语的妙招

1.教孩子使用字典帮助孩子学习怎样使用字典。在家里放一本给够给你的孩子理解字的意思和发音的好字典。如果可以的话,给你的孩子买一本袖珍字典,并让孩子们不管走到哪里都带着它。

2.在家里和孩子用英语交流父母在家里一般都是用母语和孩子进行交流的,但是为了提高孩子的英语口语,父母在家里和孩子交流的时候可以尽量地和孩子用英语交流。

3.丰富孩子的词汇量父母应该通过在教孩子新的词汇的时,引入它们的同义词或者是反义词的方法来丰富孩子的词汇量。也可以尝试给孩子引入更多实用有趣的单词来丰富孩子的词汇量,能让孩子对新的单词有深刻的印象。

4.在交流的时候纠正孩子的错误在你的孩子练习英语口语的时候,如果发现他们出现了任何的语法错误或者是单词的拼读错误的话,父母都应该立即进行纠正。你可以用简单的词语给孩子们进行解释,这样孩子们也不会再犯同样的错误了。和孩子定期的英语口语练习对提高他们的英语口语能力无疑是有帮助的。如果孩子表现出了自己在口语上的进步的话,你也不要忘记给孩子们一些适当的鼓励。

5.大声朗读可以帮助孩子提高口语能力每天都让你的孩子大声朗读一些报纸或者是他课本里面的一些文章。当然,父母也可以让孩子们大声的朗读一些故事。大声的朗读外文报纸无疑是可以帮助孩子们丰富他们的词汇量以及提高他们的英语口语技能的。

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怎样让孩子学好英语口语

必须要确定孩子的起步是正确的,所以在孩子学英语初期尽量让其接触到的都是标准的英式英语或是美式英语发音的人。这就要求为孩子请一些发音真正标准的英语老师。

为孩子营造一个英语氛围,可以在和孩子互动过程中放一些英语儿歌,或带着孩子看一部有趣的带中文字幕的英语电影。

日常的招呼用语可以尽量用英语来表达,还可尝试让孩子用英语写日记,让孩子真正将英语融入带生活当中。

鼓励孩子多多参加学校举办的英语演讲,英语夏令营等活动,让他学习在公共场合学英语。

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