怎么记忆英语单词

如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径。以下是小编为你整理的怎么记忆英语单词

首先要培养兴趣，不要把学英语看成一件苦差，把它当做一个不断汲取新知识，不断有新发现、新乐趣的过程。抱着一颗好奇心，通过汉语、英语的对比来提高自己的兴趣。积极回答老师问题，在老师的肯定中找到学英语的自信。

听外国歌曲、看国外电影等。平时多听一些英文歌曲，看一些外国电影，最好选择带中文字幕的，这样便于理解的同时，还能熟悉一下发音。

课堂笔记。在课堂上，老师往往会讲到重点，这时候一定要动一下手中的笔，将这些重点记下来。如果不做笔记，即使课堂上当时记住了，课后很快就会忘记。

大声朗读、背诵。学过一篇文章，在熟读并理解意思后，争取熟练背诵下来。这不仅对于英语的词汇掌握有帮助，还能提高你的口语流利度。

多看课外书。这里的课外书要求必须是英语版的，遇到不会的词汇一定要查字典，多积累词汇。养成每天背单词的习惯，对于学过的单词要经常进行巩固。

词汇是学好英语的关键，就像建大楼是需要砖瓦的，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此，必须在短时间内攻克词汇关，不同学习阶段、不同学习目标的词汇量不一样，没必要过分强求“多”，例如高中生就掌握课本上的单词，以高考大纲为蓝本，精力足的同学可以在阅读当中拓展词汇量。

注意，所选的听力材料不要过难，一定是要与自己水平相符的或者稍微高一点点的。否则很容易打击自信心的!听时要弄清目的，克服心理障碍，情绪放松，精神集中，不要求字字句句都听清，而是善于捕捉主要的信息(抓住大意就可以了)。

遇有机会，主动接触英美人士或讲英语的人，大胆与他们交谈，多听他们的讲话，听懂了就会有信心，学习兴趣倍增。我记得大学的时候，有外教，我就经验跟他们聊天，都是一些 simple 的对话，但是很有自信，外交他们也很乐意与你交流的，很怀念那段日子，呵呵!

动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，认认真真地开口练习、反复实践练习，在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。

要重视听的训练。应知道，听是吸收语言和信息的重要手段之一。只有听懂了，才能与他人沟通。只有听懂了，才能说出对的话，不可能总是“pardon”吧。课上要专心听老师讲的英语，认真做听力理解训练，课下利用一切条件听英美人士的录音，听广播，如VOA、BBC，都是很好的材料。看电视，现在的美剧不都是很流行的吗?尽量不要看中文字幕，反复听上几遍。

首先就是需要你选择一本英语读物，坚持每天读上半个小时以上切不要间断，同时也可以选择一些辅助读物。

每天找一两个朋友练上一会英语，或是自己大声诵读，练习一下口语，刚开始从简单的一步步来。

在你能够简单的会说之后，也不要忘记拿出你的笔，把你要说的话写一写，不对之处及时请教改正。

对于词汇的积累这是一门硬功夫，必须从记到忆点滴积累，经常要把记住的词汇带到言语之中应用直至熟练。

最后就是每天的一点点新的学习以及旧的温习，坚持不懈周而复始，并且也要做到不会不懂之处积极请教不耻下问。

掌握正确的读音很重要。正确发音后，我们会达到“会读就会写”的目标。小学生记单词，千万不能死记硬背。教会他们掌握正确的读音很是重要。如记忆bagbus，cat，dog等单词，孩子只要会读，立马就能拼出来。

人是会遗忘的。所以，背的再熟的单词，我们也要教会孩子定期复习，以及时巩固单词，而且定期复习单词，不仅避免单词的遗忘，还会使单词在更长久的时间里记忆的更牢。所以，我们在平时要定期复习以前学过的单词。

最简单得就有香蕉这个单词，banana，如果读成“不拿呢”是不是好记一点。再如，苹果读成“鸭跑”是不是很有意思。再如危险，可以读成“蛋煎肉丝”。用这样的方法既有趣也减轻了孩子的学习负担，同时又增强记忆的效果，何乐而不为呢?

拿相似的单词比较，这里的相似可以是字母的相似，也可以是读音的相似，也可以是意思的相似。这样的记忆有助于孩子在不同的单词之间更好的区别。

如：cat cap词尾不一样，意思不一样。there their 读音一样，意思不一样。nice pretty 读音字母都不一样，但是意思一样。这些可以很好帮孩子归类，从而更好的记忆单词。